大众网·海报新闻见习记者 车明珠 通讯员 孙津津 烟台报道

　　近年来，芝罘区教育和体育局贯彻落实省、市有关文件要求，高度重视幼儿园保教工作，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，结合教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件要求，树立正确的教育理念，科学开展幼小衔接，轻松做好入学准备，不断提升服务质量，努力办好人民满意的学前教育，切实做好便民利民服务。

　　芝罘区教体局在监管上下功夫，建立幼儿园保教质量监管机制，加强对幼儿园保教行为的监管。结合年检和日常督导，对存在小学化倾向的幼儿园实行评优树先一票否决，通过日常督导、暗访检查、教学视导等途径，采用查课表、推门听课、随机访谈等形式，对幼儿园一日活动情况进行监督检查，先后多次在芝罘区幼儿园开展专项治理，多形式、多渠道防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，做好部署、自查、摸排和整改工作，保障幼儿健康快乐成长，促进各类幼儿园树立科学保教观念，切实提高幼儿园科学保教水平。

　　此外，芝罘区教体局在引领上下功夫，根据《烟台市幼儿园一日活动标准化管理行为细则》要求，规范幼儿园课程设置，加强教学管理，确保五大领域均衡设置，落实以“游戏为基本活动”的办园理念，优化幼儿的一日生活，寓教于乐，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，有针对性地帮助大班幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。对幼儿园实行教研片分级管理，充分发挥8个教研组和省市级示范幼儿园的辐射作用，以公办省级园为龙头，搭建交流平台，总结推广优质园的典型案例和经验做法，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

　　在宣传上，芝罘区教体局加大幼小衔接的宣传力度，与家庭建立交流协作机制，通过致家长一封信、微信公众号、专题讲座、学前教育宣传月、家长开放日等形式，广泛向家长宣传幼小衔接的育儿观念，转变更新家长教育理念，缓解家长的压力和焦虑，帮助家长认识到强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害，引导家长自觉抵御违反幼儿身心发展规律的活动，实现家庭教育、幼儿园教育协调性和一致性。

　　在幼教队伍建设方面，芝罘区教体局加大培训培养力度，采取线上线下相结合的培训方式，通过全员培训、入职培训、师德培训、专项培训等专业培训，引导教师树立科学衔接的理念，坚持以幼儿为本，以游戏为基本活动，通过集中培训、园本培训、教师自主研修相结合的培训网络体系，加强对在职园长和教师的培训。充实学前教育教研力量，建立完善学前教育教研制度，形成覆盖全区的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导，促进教师专业发展，提高园长教师科学保教能力。