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    给他们同等的看待

    行动上多给予帮助

    李晓兰是视障生的生活老师，她介绍，学校为了迎接首批视障生做了很多工作，而生活老师的主要职责就是帮助新生们解决日常起居存在的问题，同时在他们需要帮助的时候可以马上出现，帮助他们解决问题。

    李晓兰介绍，她是师范专业出身，比较在意学生的心理感受。她认为，这些学生并不需要特别的看护，这样反而会给他们压力，把他们和普通孩子同样看待，而在行动上给予帮助，才是最好的方式。

    在和记者聊天的过程中，李晓兰对每个视障生的优点、特长如数家珍：陈雪多才多艺，唱歌特别好听；赵银利虽然全盲，但是自理能力很强……虽然只经过了短短几天的相处，李晓兰对新入学的视障生就已经有了很深的感情。她说，“和他们相处久了，你会发现不是你在帮助他们，而是他们在帮助你，你看待周围一切的眼光都有所改变。”

    当问及视障生在学习生活中存在的困难时，李晓兰说，目前最大的问题就是视障生的就餐问题，因为视觉障碍，他们在买饭时，只能通过工作人员的解释说明。虽然学校已经采取措施解决，但是要视障生完全适应在食堂集体就餐，可能还需要一段时间。

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    1985年，滨州医学院创办了我国第一个专门招收残疾青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人高等教育的先河，成为我国残疾人教育发展史上的一件具有标志性的事件，在国内外产生了广泛的影响。

    多年来，学校坚持以人为本的办学育人理念，坚持与时俱进的创新精神，不断深化教育教学改革，加强教学管理，突出办学特色，完善条件保障，构建并不断完善残健融合、教育与康复相结合的被誉为“滨州医学院模式”的残疾人高等教育人才培养模式，为社会培养了近1000名残疾人高素质医学人才，毕业学生遍布祖国各地以及海外，涌现出了“全国五一劳动奖章”获得者曾吾德，“全国自强模范”、山东省“泰山学者”特聘专家、北京大学人民医院呼吸科主任医师、中国睡眠医学会会长韩芳博士，美国NIH国立癌症研究中心青年科学家席思川，“全国三好学生”任乐，“山东省十大优秀学生”殷兆方等一批杰出代表，为构建社会主义和谐社会、促进社会文明国家进步事业做出了重要贡献。

    2012年，在中国残疾人联合会和山东省残疾人联合会的大力支持下，滨州医学院中医学本科专业（针灸推拿方向）单独招收视障学生获教育部高校学生司批准，标志着滨州医学院残疾人高等教育事业实现了新的突破，也进一步健全了山东省残疾人高等教育的残疾类别和教育体系。残疾人高等教育已成为学校鲜明的办学特色和独特的人文资源，受到了国内外的广泛关注和赞誉。