大众网·海报新闻 记者 李林 烟台报道　　

　　今天上午，刚刚结束的山东省学业水平等级考试政治学科试题体现了高考改革精神，较好地贯彻了“一体四层四翼的命题要求”，通过适当的立意、素材选择、情景建构和问题设置，突出学科基础知识、关键能力考查。命题全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以课程标准为依据，突出思想政治课关键课程作用，系统有机融入社会主义核心价值观，充分体现马克思主义基本原理，紧密结合中国特色社会主义伟大实践，贴近时代，贴近生活、贴近学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定“四个自信”，侧重考察学生用全球视野认识社会发展大势，用法治思维处理日常问题，用科学精神探索认识世界，增强学生的政治认同与文化情怀。

　　今年的山东省学业水平等级考试政治学科试题集中体现了《普通高中思想政治课程标准》中规定的“学科核心素养”。

　　一．政治认同

　　我国公民的政治认同，就是拥护党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。

　　2020年山东省学业水平等级考试政治学科18题：

　　材料：读懂中国，从根本上说，必须读懂中国人的价值观。

　　有人来不及道别，留给孩子一个背影，有人顾不得疲惫，收拾包裹奔赴一线......在突如其来的新冠肺炎疫情面前，无数人舍小家为大家，舍小我顾大局，将个人利益、集体利益、国家安危融为一体。

　　一个人口占世界五分之一的大国，为什么能够迅速形成这种一呼百应的协同力，就在于中国共产党强大的领导力，在于中国人骨子里强烈的集体主义价值观。

　　中华民族多元一体，各族人民在共同开发和建设祖国大好河山的过程中，逐渐形成了“五方之民”共天下的交融格局，孕育了集体主义价值观，中国地势西高东低，黄河、长江等大江大河贯穿东西，洪水泛滥等自然灾害时常发生。中国人同风共雨，守望相助，运用自己的聪明才智驯服江河，耕耘收获，生生不息，一部中国史，印刻着中华民族的苦难与辉煌，曲折与胜利，付出与收获，而每一次前进都是对集体主义价值观的凝练和升华。

　　结合材料，运用文化生活知识，说明为什么中国人骨子里有强烈的集体主义价值观。

　　解析：发展政治认同，才能牢固树立中国特色社会主义理想信念，让学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人。该题围绕“政治认同”这一核心素养，引导考生凝魂聚气，胸怀报国之梦。试题综合性较强，区分度明显。考查文化潜移默化、深远持久影响人、文化的传承与发展、中华文化源远流长、博大精深、包容性的特点、不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，渐趋融合、伟大的中华民族精神等相关考点。

　　二．科学精神

　　我国公民的科学精神，就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向，即坚持马克思主义的科学世界观和方法论，能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。

　　2020年山东省学业水平等级考试政治学科19题：

　　材料：中国两次获得科幻与奇幻文学界的最高奖项——雨果奖。人工智能看似天马行空，但或多或少都可以从现实生活中发现源头活水。各国科学家造访中国，寻找灵感，把握时代脉搏与世界潮流。

　　科技未来感，源自现实。请运用物质与意识辩证关系分析。

　　解析：当今世界正经历广泛而深刻的社会变革，在这一变革和实践创新过程必须发扬科学精神。该题围绕“科学精神”这一核心素养，考查哲学中物质与意识的世界观、方法论，以及学生对材料的抽取、提炼、加工、论述、表达等演绎推理的能力。

　　三．法治意识

　　我国公民的法治意识，就是尊法学法守法用法，自觉参加社会主义法治国家建设。

　　2020年山东省学业水平等级考试政治学科17题：

　　材料：民有所呼，法有所应。民众对高空抛物坠物呼声很高，《民法典》对此作出有关规定......

　　运用政治生活回答，社区居民如何参与社区治理高空抛物？

　　解析：2019年党的十九届四中全会通过了关于推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定，建设法治国家是其必然要求。全面依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，在全社会树立法治意识。增强青少年法治意识，维护公平正义，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。该题围绕“法治意识”这一核心素养，基于基层治理主体，立足治理体系建设，考查基层民主与法治的相关知识，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务，这是人民当家作主的有效途径，我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

　　四．公共参与

　　我国公民的公共参与，就是有序参与公共事务，勇于承担社会责任，积极行使人民当家作主的政治权利。

　　2020年山东省学业水平等级考试政治学科16题：

　　（1）本是竞争关系的商家，为何要选择“聚合经营”？

　　（2）企业如何运用“正和博弈”思维在竞争中共赢？

　　2020年山东省学业水平等级考试政治学科20题：

　　（1）运用唯物辩证法知识回答，如何与新事物一起成长？

　　（2）新中国成立以来；改革开放以来；进入新时代。根据前两个时代提供的模板，要求考生续写新时代的相关内容。要求：200字左右，学科术语明确，总论点和分论点明确。

　　解析：考试命题更注重紧密联系社会实际和学生生活经验，强调综合运用知识分析解决实际问题能力的考查，更有利于学生核心素养的发展。引导学生敢于批判质疑，探索解决问题，勤于动手，独立思考，善于反思，具有一定的创新精神和实践能力。

　　行百里者半九十，高考明天即将结束，这意味着考生已经进入了高考攻坚战中最艰苦的收官之战。这是最难啃的硬骨头，最重要的是，它不可避免地给考生带来一系列心态上的问题。最后的一两天，是黎明前的黑暗，是甘霖前的阴霾，是化茧成蝶前最后的痛苦挣扎。信心比黄金都重要，当你感到最困难之时，也就是离成功最近之时。所以，请你能够坚强，咬着牙走到底，为自己的未来，拼得一个最好的筹码。我们不求超过任何人，我们只要做最好的自己。在很多时候，成功就是再多坚持一分钟，在一切还未成定局之前，千万不要停下自己脚步。愿诸位同学再接再厉，永不懈怠，以梦为马，不负韶华。

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　　孙永胜，中学高级教师。曾在山东海阳一中工作，政教处主任，多次荣获海阳市委市政府嘉奖，海阳市十佳班主任，海阳市十佳优秀青年教工，高考突出贡献奖等。

　　现在工作于烟台青华中学，高考状元班主任（所带高三毕业班获得过三次烟台市、芝罘区高考状元），数次荣获烟台市高中教学先进个人，烟台市思政课名师，优秀班主任，烟台市优质课一等奖，山东省优秀课例、国家、省、市论文一等奖，多篇文章在专业刊物上发表，参与编写多部学术著作。

　　落实立德树人根本任务，敬业爱岗，是学生的知心人，家长的贴心人，学校的放心人。