大众网·海报新闻通讯员 张永杰 记者 薄晓娜 烟台报道

　　为落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中国特色社会主义文化，为学生营造浓厚的校园读书氛围，培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，招远市第十六中学多项活动推动读书活动深入开展，提升学生读写能力，涵养道德情操。

　　一、开展“抗疫有我”征文活动。为教育学生深刻感悟生活，树立正确的世界观、人生观、价值观。针对特殊时期，在抗疫期间组织学生围绕“共克时艰，同心抗疫”，开展“抗疫有我”征文活动，引导学生在疫情防控这堂“大课”中汲取精神营养，强化科学精神和人文素养，正确认识生命的意义和价值，增强责任担当，厚植家国情怀。同时通过校刊“石榴新蕊”向《天天读写》推送发表多篇文章。

　　二、举行“小小演说家”云演讲比赛。各级部、各班级组织学生以创建文明城市、增强法治精神、了解时事政治、提高生态环保意识，以及自身成长故事、亲情、友情等为主题，开展“学宪法讲宪法”云演讲比赛、“讲家乡故事，创文明城市”等云演讲比赛，以演说之道提高表达能力，借言语之美培养自信与独立。

　　三、开展“墨香校园”硬笔（软笔）书法大赛。各级部、各班级组织学生通过开展硬笔和毛笔书法展示活动，推动书法教育健康深入开展，引导学生书写名篇佳作及其他优秀传统文化经典篇目，激发和培育学生学习和欣赏书法的热情，体会中华优秀传统文化内涵，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，增强文化自信和爱国情感。

　　四、开展“我是朗读者”经典诵读活动。各级部、各班级组织学生围绕中国古典文学、历史典故等中华经典传统读物，具有地方特色的齐鲁文化、胶东文化中的经典作品，以及学校开展的单元整合阅读主题学习涉及的作品，开展诵读、吟诵、朗诵等活动，选用精美文字，用最真实的情感读出文字背后的价值，增强学生继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉和自信，展现有血有肉的真实情感。

　　五、倡导“我是小小传承人”活动。组织学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验非物质文化遗产项目，动手制作非物质文化遗产产品，争做非遗的小传承者。通过各种新媒体手段、形式，广泛传播、宣传家乡的非遗文化。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。

　　建设书香校园，提升办学品味和育人水平，是学校不懈的追求。招远市第十六中学将进一步加大措施，让读书成为校园一道靓丽的风景，用先进的文化引领师生扬帆远行！