第六小学合唱团

第六小学篮球队

　　大众网·海报新闻记者 焱培 烟台报道

　　为进一步增强教育服务能力，落实“双减”有关政策，烟台开发区第六小学在有效实施课后免费托管服务的基础上，积极探索深化课后服务。在“红烛争辉 葵花追梦”党建品牌引领下，以“润·合”德育体系为支撑、以“一基双拓”为主线丰富服务内容与形式，提升课后服务质量，实现学生全面健康发展。

第六小学三角插小组

　　红烛行动树榜样，葵花追梦朵朵开。第六小学党支部充分发挥党员教师的先锋模范作用，以红烛思想做引领带动所有教师积极投身到晚托服务中去。他们中文化学科老师参与学生的辅导答疑，艺体学科老师发挥特长组织多彩活动，用自己的力量提升着晚托服务的质量。对于晚托结束后家长仍旧无法按时接走的学生，学校成立党员爱心接力小组，确保将每一位学生安全送到家长手中。全体教师用爱心、耐心与责任心切实解决着家长的“急难愁盼”问题，用红烛精神守护着每一位孩子的成长与绽放。

第六小学舞蹈团

　　“五润”并育促发展，“一基双拓”助成长。学校扎根于学生的生活实际和学校的办学特色，从“润德”“润智”“润体”“润美”“润劳”五个方面进行“润?合教育”，提升学生核心素养，实现全面发展。在此基础上，学校对师资及课程资源进行有效再整合，研究开展“一基双拓”为主线的课后服务模式，丰富课后服务内容。

第六小学足球队

　　“一基”为本，立足需求，为民办实事。“一基”是指教师指导学生在校内基本完成书面作业。教师充分用好课后服务时间，对学习有困难的学生进行辅导答疑，培养学生积极的学习热情，切实解决了家长没时间辅导及辅导难的问题。

　　“双拓”为主，激发个性，助力学生成长。“双拓”是指以学生个性发展为出发点，积极开展学科融合课程和艺体活动课程，丰富课后服务内容。学科融合课程主要基于语文、数学、英语等基础学科进行有效融合拓展，包含绘本阅读、益智数学、科技探究等，强化学科知识与日常生活的融合应用，激发学生的学习兴趣，提升学生的核心素养。

科学探究活动小组

　　艺体活动课程基于“学生喜欢，个性发展”的宗旨，以社团活动为载体，满足孩子特色发展需求。“葵花”合唱、“追梦”舞蹈等社团活动，启迪心智，净化心灵，全面提升学生的审美情趣和艺术鉴赏力；篮球、足球、乒乓球等体育竞技类课程中，学生们既学习了运动技能，强健了体魄，又培养了团结协作、顽强拼搏的体育精神；三角插纸艺兴趣小组、小工匠实验室活动课程的开展，培养学生的探究精神，提升学生的实践创新能力，促进学生全面发展，快乐成长。

温情托管

　　民生无小事，打造有温度的教育，就要想学生家长之所想，急学生家长之所急，解学生家长之所忧。烟台开发区第六小学课后免费托管服务，开拓出一条崭新的温情教育模式，不断提升着人们对教育的满意度和获得感。