编者按：一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，这是教师，他们以实际行动践行着“传道、授业、解惑”这一庄重而伟大的历史使命。2020年9月10日是我国第36个教师节，大众网烟台推出教师节特别策划——“不负教育使命 做最美筑梦人”。我们将走进烟台市幼儿园、小学、中学、职业学校，走近教育工作者，记录他们的教育故事，感受他们的教育情怀。

孙红艳和她的学生们

　　大众网·海报新闻记者 于伟杰 烟台报道

　　“东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖……”9月初的海阳市已略有一丝秋意，在发城镇初级中学初三二班的教室里，班主任孙红艳正带领着30余名学生晨读。这是她在发城镇初级中学任教的第23个年头，作为一名乡村教师，多年来，孙红艳像是一个永不知疲倦的摆渡人，承载着一批又一批的学生，劈波斩浪、一路前行，用爱筑就乡村学童的求学路。

课堂上的孙红艳

　　实习半月“定终生” 她用23年印证初心

　　1997年，刚从烟台师范学校毕业的孙红艳经人介绍，来到了发城镇埠后乡初级中学实习。刚参加工作，学校里的一切对于孙红艳来说都是新奇的，“校长、老师特别照顾我，学生们也很淳朴、很好学，在这经历的一切都深深地打动着我。”孙红艳回忆着往事对记者说道，正是由于这份感动，短短半个月的实习过后，她坚定了想要留下来的决心，这让学校和学生都开心不已，因为在当时，愿意放弃城市生活、来到偏远乡镇当教师的人屈指可数。

　　发城镇有多偏僻？“1997年的发城镇用海阳人的话说就是‘老北山’。”彼时交通不便，加之地处偏远，从发城镇去县里要走几十里的路，可见当时孙红艳是下了多大的决心才能选择留下来。“在哪里都是教书，我感觉这里的孩子很需要我。”孙红艳说。

　　入职后，孙红艳的工作和生活逐渐迈入了正轨，乡村教师的工作充实、纯粹，每天被同学们充满求知欲的眼神注视着，孙红艳既满足又骄傲，“被别人需要的感觉真好。”孙红艳说。2009年，发城镇乡镇级中学合并，孙红艳被合并到了发城镇初级中学。虽然校名发生了变化，但孙红艳的职责未变，教书育人的信念同样未变。

孙红艳与学生交流

　　既是老师也是心理医生 她是学生、家长间的“解扣人”

　　在学校，孙红艳红既是班主任，也是语文老师、音乐老师、心理健康课老师和班会课老师。身兼多职，不仅没有扑灭孙红艳的教学热情，反而通过与学生的朝夕相处，让她更加了解这群小家伙最需要什么。

　　“乡镇中学的学生多为留守儿童，父母长期不在身边陪伴引导，容易出现逆反心理。”孙红艳向记者介绍，为了给子女创造更好的生活条件，很多父母不得不外出打工，缺席子女成长的关键时刻，长此以往，与子女发展成“零交流”状态，最终形成恶性循环。

　　2019年，孙红艳发现班里的同学小琳（化名）愈发顽皮，俨然有一副“小大姐大”的架势。“经过多方打听，我了解到小琳父亲长年在威海打工，长期缺少陪伴的小琳因此变得愈发叛逆。”了解情况后，孙红艳一边联系了小琳的父亲说明情况，一边利用班会课的机会，对小琳展开了一场“实践性”的说服教育。

　　“在班会课上，我组织学生到室外打扫卫生，海阳夏天的太阳毒的狠，小琳干了一会就躲在阴凉地休息起来。”打扫卫生结束后，孙红艳单独找到了小琳，劝到：“你打扫卫生嫌热可以休息，你爸爸工作更累、更热，但他可是一刻也不能停，你现在的表现能对得起爸爸的付出吗？”同时，细心的孙红艳又找到了小琳班上的“闺蜜”，让她多跟小琳交流，小琳的“闺蜜”十分懂事，一到周末就约上小琳去她家住两天。“在大家共同的努力下，小琳的变化有目共睹，期末考试前进了8名，是班里进步最大的的孩子。”孙红艳说。

　　想做好一名班主任，要花精力，更要花时间。按照有关规定，乡镇中学的学生要求周一至周五全部住校，为了更好的照顾学生，孙红艳也在学校安了家。清晨，孩子们还在睡梦中，孙红艳会提前到宿舍，挨个宿舍检查是否有学生早起；夜晚，当孩子们都熄灯睡下，孙红艳还会在宿舍走上几遍，看看有没有孩子贪玩不肯入睡。朝夕相处，孙红艳与学生的感情与日俱增，学生有心事都会找她诉说，这份信任让她感动，“我坚信，用自己的真心才能换得学生的真心，用自己的信任才能赢得学生的信任。”孙红艳说道。

孙红艳讲公开课

　　深耕教学 独到授课方法获认可

　　心理辅导要抓牢，学习成绩同样不能放松。连续担任14年学校中心教研组长的孙红艳，有自己独到的教学方法。

　　“我倡导自主、合作、探究的学习方式，把课堂还给学生，让他们做课堂的主人。”在孙红艳的班级里，语文学习从来不是“单打独斗”，而是群策群力、合作共赢。“我将班级同学分为8个组，在阅读的过程中组内同学发现问题、共同解决，然后选出代表上台讲解，老师在旁引导。”据孙红艳介绍，对于表现优异的同学，她会给小组加分，引起同学之间良性竞争，营造你追我赶的学习氛围。

　　独到教学方法的背后是孙红艳多年来一点一滴的积累、总结。“感谢教体局和学校的大力培养，让我有了很多次走出去学习参观的机会。”每逢外出学习归来，孙红艳必将所学知识归纳总结，融汇在一堂公开课内，邀请学校老师共同学习、探讨。“教育家于漪曾说‘一辈子学做老师’，我深以为然。”孙红艳说。

　　每到学期结束，孙红艳会对各个小组进行总结，得分较高的小组还会得到她精心准备的小礼品。“我觉得教育学生应该以鼓励为主，因此在学期末我会对学生的每一点进步都进行奖励，让学生有成就感，也让他们的父母发现孩子身上的闪光点。”每次颁发的奖品都是孙红艳自掏腰包买的文具、零食等，花上几十块钱让学生更加热爱学习，她的“小算盘”打得精着呢。

　　一分耕耘，一分收获。孙红艳扎根乡村23载，赢得了社会各界的一致认可。2019年她被评为烟台市初中教育教学工作先进个人，2020年被评为烟台市师德标兵，2012年和2018年被评为海阳市优秀教师，2005年和2013年两次获得烟台市初中语文优质课证书。“唯有一如既往的履行好自己的职责，当好乡村学生求学路上的引路人，才能无愧这些荣誉。”孙红艳坚定地说。