从“新”开始，从“心”出发--福山区河滨路小学开学啦_福山区

　　大众网·海报新闻记者李楠楠通讯员孙瑞娜烟台报道

　　踏入美丽河滨，开启人生旅航。8月30日，2021年金秋开学季，烟台市福山区各学校学生陆续回归“校园模式”。福山区河滨路小学的学子们结束了假期，抑制不住兴奋的心情，迫不及待地重返校园。在这里，学生们将会和和蔼可亲的老师，聪慧活泼的同学，度过一段愉快的校园时光！

　　大手牵小手安全进校园

　　为最大限度减少人员聚集，福山区河滨路小学实行错时错峰入校，学校安排值班领导在校门口维持秩序，疏散学生一米以上间距入校，检查学生佩戴口罩情况，体温测量，检测合格后方可入校，入校后走规定路线进入教室，昔日热闹的校园又将恢复朗朗的读书声。

　　在四年级一班的教室里，班主任刘敏正在讲台上给学生们上着开学的第一堂课，而讲台下的学生们经过一个假期的休息，也都精神抖擞的认真听讲。刘敏说：“看着学生们脸上洋溢的笑容，我倍感高兴，也深知自己作为教师的重任，新学期我们这些老师也将以更加饱满的热情投入到工作中，会一如既往地关心、关爱每一个孩子的成长，让他们无论在生活还是学习上各个方面都有所成长。”

　　奇妙课程描绘美好童年

　　河滨路小学河与荷花的“荷”谐音，提出“小荷”课程，学校围绕“荷美”文化这一主题，初步形成了属于河滨路小学的特色文化。在“荷美文化”的实践中，河滨路小学一手抓课程，一手抓活动。截至目前，学校共开设了而是集中特长班：合唱、主持、快板、舞蹈、书法、编织、剪纸、抖空竹、绘画、无数、礼仪、围棋、象棋、机器人、创客、国学等。

　　河滨路小学副校长孙瑞娜说：“特长班的宗旨是注重将传统文化融入其中，孩子们根据自己的选择到规定的活动时选择特长。”另外，每个特长班配备一名本校教师，教师选定好，学校对相关老师进行培新，确保其对本门课程具有较强的时间实施能力。学生们在轻松的氛围中学到特长，提升综合素质。河滨路小学推行“小荷”课程，将人文浸润和科技创新相结合，将穿心精神和实践能力的培养贯穿于科技创新素养教育的全过程，以学生发展为本，培养学生的创新能力，为学生将来科技创新奠定基础。