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大众网记者 徐小诺 通讯员米旭燕 张华烟台报道
为推动阅读工作深入开展,提高学生阅读兴趣,栖霞市翠屏中心小学多角度建设书香校园,引导学生爱读书、善读书、读好书。
优化阅读环境
为优化阅读环境,学校在一楼大厅建造“读书吧”,为每个教室建立读书角,配备图书柜。学生们可以把想看的书籍填写在读书心愿卡上,由学校定期统一采购。学校还建议家长给孩子配备书柜,让孩子拥有藏书和一个适于读书的环境。
拓展阅读时间
学校充分发挥课堂主阵地作用,开设独立阅读课。在课后延时服务中开辟“阅读第二课堂”。充分利用学生中午在校时间开展自由阅读。积极推行“晨读、午读、暮读”阅读模式,倡导全天读书不少于1小时。鼓励学生将阅读行为从课内延伸到课外,从校内拓展到校外。组织学生推荐好书,并说明推荐的理由。
丰富阅读形式
学校购置阅读机,引导学生下载电子图书随时阅读。设立“校园读书月”,开展“跳蚤市场”“图书交换日”“诗词大会”“朗诵比赛”“征文比赛”等活动。鼓励家庭亲子阅读,每学期评选“书香家庭”。
教师引领示范
倡导教师广泛阅读,并组建指导团队,将阅读指导渗透到学生的课堂及日常。教师对阅读课进行规划,引导学生做好阅读反思,培养深度阅读能力。
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