大众网·海报新闻记者 孙立立 烟台报道

　　今年58岁的冯桂章，是招远市辛庄镇辛庄学校的一名语文老师。从教37年，他一直扎根乡村教育，在临近退休的年龄，依然奋斗在教学一线。在三尺讲台，一站就是30多年，他用自己的青春，用自己的职业坚守，书写着平凡工作中的不平凡。

　　作为一名班主任，冯桂章每天早早到教室，监督学生早读，中午还要看护学生吃饭、睡觉等琐事，在班级是“定海神针”一般的存在。“只有班主任多靠在班里，才能了解每名学生的学习状态，碰到有问题的学生，才能对症下药。”冯桂章表示。备课、讲课、批改作业、出考题、批考卷、抓班级管理，这似乎是每位班主任的工作职责，忙碌而琐碎。为了提高学生的学习兴趣，形成互帮互助的学习氛围，冯桂章成立了专门的学习小组。班级管理上，他实行“入室即静、入座即学”的管理理念，提高学生自主学习的能力。语文教学上，他是标准的“严师”，只要书写不合格的学生，冯桂章会要求学生重写，在他的严厉要求下，学生们的书写都有所进步。他带领学生坚持阅读，世界名著、传统经典，大量的阅读让学生们养成了良好的阅读习惯，对学习语文不再畏难。

　　冯桂章不仅关注学生的学习、生活，也时刻关注着每一名学生的心理健康。有些学生因为家庭原因学习跟不上，冯桂章就会主动利用课余时间找学生聊天，想方设法地开导学生，解决问题。他白天全天靠在班里，晚上回去，也会在临睡觉之前把当天的工作再捋顺一遍。哪些学生近期需要家访，哪些学生需要鼓励，在冯桂章的心里，都有一个“小账本”。

　　如何把学校教育延伸到家庭，让学生有好的学习习惯，冯桂章觉得家访是最有效、最便捷的方法之一。自参加工作开始，冯桂章就一直利用周末、寒暑假的时间，坚持家访，他几乎走遍了辛庄镇大大小小所有村庄。今年冯桂章所带的班级，总共有36名学生，有些学生是贫困、留守、离异家庭的孩子。部分学生的特殊性，注定了冯桂章要付出更多。为了解每一名学生，冯桂章就会把学生、家长凑到一起进行座谈，有时候也会挨个家访。通过家访，冯桂章积极宣讲新的教育理念，中考改革动向，学校工作动态，学生安全教育等内容。冯桂章的辛勤付出，为家长吃了“定心丸。”“我是农村出身的，深刻理解了知识改变命运，有机会为乡村的孩子们做点事，看到学生在学习上有所进步，一切都是值得的！”冯桂章说。

　　当谈及同龄人都已经退居二线，而他还坚守在一线教学，冯桂章告诉记者：“30多年的教学生涯，留给我太多美好的回忆，我的青春都献给了三尺讲台，与学生共享学习的乐趣，这是我作为招远教育人的幸福和情怀。”

　　岁月转瞬，又是一年新年将至。即使已经放寒假，冯桂章的工作也没有停步，除了时刻关注学生假期的学习进度，为了更好地做好教学工作，他正在参加教师寒假网络培训。冯桂章表示，他的新年愿望是希望乡村里的孩子们学习越来越好，能为乡村教育发展贡献自己的力量。