东临一望无际的太平洋，背靠着中央山脉，来自太平洋的水汽常年聚集在中央山脉，造就了台湾花莲的鱼米之乡，山林繁茂、溪水奔腾。10月2日至4日，第八届海峡两岸合唱节在这里举行，21支合唱团、1200人在花莲县以歌会友，之后合唱节的巡演部分去到台中和新北。虽然海峡两岸合唱节已经举办了七届，但是每一届仍有新意。这一届最大的惊喜就是发现，发现花莲之美，发现音乐之美。

　　这是山林的声音

　　花莲位于台湾东部，海岸连着山脉，著名的太鲁阁峡谷和苏花公路就在这里，海水蔚蓝，空气干净，分布着阿美族、太鲁阁族、布农族等多个少数民族，民族文化资源十分丰富。这次获得少儿组金奖的花莲县太平小学就十分特别，也令评委们十分意外。太平小学是一所山林小学，全校学生只有52名，参加合唱团的学生就达30名。他们在复赛中演唱的《寻找狐狸洞》《邹族礼赞》，在决赛中演唱的《谁在山上唱歌》都是根据台湾少数民族歌谣改编。而太平小学所在地花莲县卓溪乡太平村为布农族聚居地，在青山苍苍、绿水环绕的村子里，这里的少数民族能歌善舞。1998年，太平小学成立布农文化队，2003年更名为布农儿童乐舞团。虽然他们唱的语言观众听不懂，但是他们清澈的声音、明朗的神情、歌舞结合的方式，赢得了观众和评委的认可。此外，花莲县秀林中学合唱团的表现也是可圈可点，他们演唱的《感恩祭之歌》《欢乐歌》《西北雨直直落》《山海欢唱》，基本上是由台湾太鲁阁族的歌谣改编而来。这四首歌谣基本上是无伴奏合唱，其音准和声音令这届合唱节金奖获得者苏州小荷合唱团的指挥王超惊叹不已，认为他们的声音已经与国际合唱水平接轨了，融合度极高。

　　太平小学是一所村小学，大家在对他们优秀合声表达赞赏的同时，也在思考：拥有天生好嗓子的孩子，在大陆的贵州、广西、云南等少数民族聚居的村子里不乏其人，但是能组成这种水平合唱团的却少之又少。台湾海峡两岸音乐交流协会理事长、合唱节评委郭孟雍谈到太平小学合唱团时表示：“他们能达到这样的水平，一定是老师们的功劳，这些孩子们不要说五线谱，可能连简谱都不认识，可他们为什么还能把歌曲演绎得如此美妙呢？是老师们一句一句地教出来的。”太平小学合唱团指挥余存仙说起成立舞乐团的过程，认为合唱是传承布农族语言的重要方式，老师除了教他们唱歌以外，还要负责整理本民族歌谣。她说的时候轻描淡写，认为自己只是把收集来的儿歌串起来，可是要把原先简单的儿歌改写成多声部合唱作品却不那么简单。用合唱传承少数民族文化的不止太平小学合唱队，花莲县的秀林中学合唱团也是如此，更有意思的是秀林中学合唱团的前后两任指挥是父子俩——简正雄和简仁智。台湾音乐人对简正雄的评价是“把太鲁阁族合唱乐曲带入了音乐殿堂”。获得过第五届海峡两岸大学校园歌手大赛金奖的简仁智谈起自己为什么要继承父亲衣钵时说：“合唱教学对于提升学生的民族认同与民族自信有重要作用。”他从东吴大学音乐系毕业后，就接过父亲的指挥棒，专注于合唱团工作。

　　发现歌曲的美

　　10月8日，合唱节历届金奖暨优秀团队巡演的最后一站来到新北市芦洲功学社演艺厅，观众中有很多是台湾华冈艺校的师生。之前，在台中也举办了一场合唱节历届金奖暨优秀团队巡演。最后这台音乐会分外热烈，最后一支合唱团——北京警官合唱团在观众掌声的要求下，加演了三首歌曲。其中一首客家话版的《十八的姑娘一朵花》是特意为即将用此曲参加合唱比赛的华冈学生们表演的。这首歌曲的前奏一出来，学生们就听出了这是什么歌，纷纷正襟危坐，向优秀的合唱团学习。

　　在合唱节的比赛结果出来之后，评委们作了点评。其中很重要的一点是关于选曲的。中国音协主席叶小钢在点评时说，从专业角度看不要选难度太大的作品，建议选择一些本团能够胜任且游刃有余的作品；此外，作品要多样化，有利于参赛和欣赏。中国音协合唱联盟主席徐锡宜认为合唱的目的是表达感情，所以在选歌时要注意比赛曲目和训练曲目应有所不同。他说：“平日训练曲目是指挥针对本团在声音方面需要加强的问题选择的，而比赛的曲目要藏拙，把自己的优长发挥出来。”

　　一位90岁的李先生连续两天到花莲县文化局演艺厅观看演出，这是一位1945年来台的老兵。他认为，这两天的演出很精彩，“大陆合唱团的演出服装很漂亮，歌曲也很美。”“我和你是河两岸，永隔一江水。”由新疆师范大学音乐学院天山百灵女教师合唱团深情演绎的这首《永隔一江水》，几欲令现场观众落泪。《永隔一江水》是多年前王洛宾根据前苏联民歌改编而成的作品，因为《中国好声音》和《我为歌狂》中歌手选唱而为人们所熟知。但是由一首独唱作品改编为合唱作品，却是天山百灵的独创。这首合唱作品是由新疆师范大学音乐学院老师谢飞进行改编的，歌词更为丰富，传达的意象更令人触动。“花儿离开了阳光，怎么能开放；姑娘离开小伙子，多么的忧伤。”天山百灵的女高声部部长王丛说，天山百灵学生合唱团早在1999年就在意大利赛格希兹合唱比赛上获得过三项金奖，天山百灵女教师合唱团则是在去年12月为参加海峡两岸合唱节而组建的。她说，“在这么短的时间里能取得这么好的成绩，一方面是因为新疆人能歌善舞，另一方面也因为学校拥有较强的创作实力。”天山百灵的驻团作曲是该学院理论教研室讲师谢飞，除了《永隔一江水》之外，他还为天山百灵创作了《火妖之舞》，这首歌是在新北市的演出中应观众要求加演的曲目，深具西域的神秘风格。

　　各合唱团在选择曲目时还充分考虑了可听性，有的合唱团对一些流行歌曲进行了改编，改编后的歌曲极大地发挥了合唱的特性。如河南省教师合唱团演唱的《天空》和《龙的传人》都非常有特点。《天空》一改空灵，反而变得厚实。而令人印象最深的则是《龙的传人》，他们把这首歌反复唱了一次，在前半段，唱出海外游子的乡愁；后半段渐行激昂，在结尾部分，各声部配合，一声高过一声，一声强过一声，表达出了作为龙的传人的自豪。一位在华冈艺校学习吉他的学生说：“这首歌听过，以前觉得很一般，可是今天听出了完全不一样的感觉，感到非常震撼，也感到自己作为龙的传人，是多么骄傲的事。”