大众网记者 宋冬宁 烟台报道

莱阳市实验小学秉持“培养习惯 发展个性 奠基未来”的办学理念，构筑“1235”全环境育人体系，以“家文化”为指标，依托爱国主义长廊、劳动基地两个阵地，打造“雅正三基色”课程，五育通融并举，全面推进全环境立德树人工作，为未成年人健康成长保驾护航。

文化为魂，多元引领。以社会主义核心价值观为引领，以传统文化、红色文化为魂，打造“爱国主义长廊”“科探长廊”，为学生提供感观结合的体验式教育阵地。构建以“雅正”为底色的“家文化”，创建“承知力行 五融育人”党建品牌、“承知力行”德育品牌，守正创新中华优秀传统文化，坚持每天晨诵经典30分钟、午练书法15分钟、暮读好书40分钟，每周举办“德育空中大讲堂”，每月户外研学、传习教育，将传承与实践相结合，推动日常教学与诵读文化、书法文化、知耕文化、明行文化、研读文化等不断融合，培育学生身体力行、知行合一。

课程为基，融通五育。在原有“三基色”课程群的基础上，将碎片式的各学科课程群整合为跨学科课程群和超学科课程群，通过校园文化、本土文化、多元文化等全方面的体悟学习助推学生创新、表达能力提升。以国家课程为“原点”做加法，构建“1+”式课程体系，打造基础性课程、拓展性课程、个性化课程三维一体的教育体系，践行德育为先、五育共融的“雅正”教育理念。积极推进向“雅正三基色”课程链转变，绿色“基础性课程”德育元素丰富，包括国家课程和地方课程18门，需全面学习并掌握，有“守正”之义；蓝色“拓展性课程” 4大类41种，为学生提供“启智增慧明言导行”的养分，促进学生人文、科学、审美、劳动等素养的提升；红色“个性化课程”3大类32种，涵盖了体能、艺术、技术等内容，对学生的球、武、琴、棋、书、画、唱、舞等素养提升发挥重要作用，铺就“雅正”少年的养成之路。

活动为重点，聚焦力行。以学启智，以体健身，以美润心，以劳树德，创设活动平台，利用传统节日及纪念日等时间节点，开展“开学第一课”“小雷锋在行动”“礼庆祖国心向党”“动手动脑、心灵手巧”等文明实践活动；利用校内教学阵地每学期各开展2次书法朗读、生活劳作等各类技能大赛；利用校外研学基地开展2-3次红色研学、乡村探俗等实践探究活动，鼓励学生接触社会，拥抱自然，与家人、同伴共享劳动之趣，同品研学之美，并记录到《好习惯双向监督卡》《时光剪影》《成长的足迹》等手册上，并将优秀作品在学校公众号上展示，学期末获得“争章”卡、“成长”奖的学生达600余人次、70多个家庭获奖。通过多元评价，家校社协同共育。

立德不在大，立德贵清真。莱阳市实验小学以文化作面，活动为点，课程成链，串联成全环境立德树人之网，办有高度的学校，做有温度的教育，育有情怀的学子。