山东省烟台护士学校党委书记、校长刘明连做客访谈

山东省烟台护士学校党委书记、校长刘明连

　　大众网记者 刘慧慧 李怡莹 通讯员 宋林 烟台报道

　　为更加直观地展现十年来烟台卫健行业在加快构建公共卫生体系、深化医药卫生体制改革、积极推进健康烟台建设、全方位全周期维护和保障人民身心健康等方面取得的成绩，烟台市卫生健康委员会联合大众网烟台共同打造了“十年磨剑，未来可期”院长系列访谈栏目，5月17日，山东省烟台护士学校党委书记、校长刘明连做客大众网直播间，与广大网友分享近10年来，烟台护校在卫生健康护理事业上所做的贡献。

　　百年老校办人民满意的教育

　　发展教师队伍提高教学成绩

　　刘明连介绍，山东省烟台护士学校至今已有109年的历史，是山东省独立建制的国家级重点中等专业护士学校、山东省规范化学校、省级护理专业实训基地，烟台市职业教育护理专业联盟牵头学校。近年来，烟台护校始终坚持以立德树人为根本任务，牢牢把握“以学生为中心，办人民满意的教育”为宗旨，百年老校焕发出勃勃生机。

　　“护士执业资格考试通过率最能反映一所学校的教学质量，目前我们学校的通过率已连续三年达99%，这在全国也应该是位于前列。”刘明连介绍，烟台护校在教学中注重培养学生专业理论技能及人文素养，始终秉承以赛促教、以赛促学的理念，先后获得全国职业院校技能大赛中职护理赛项一等奖3次，省赛一等奖5次，市赛一等奖10次的优异成绩。此外，学校“3+4”对口贯通分段培养通过率连续两年100%，学生自2019年开始参加山东省春季高考，历年成绩均在烟台市名列前茅。在今年全市的职教高考模拟考试中，烟台护校的语文、数学和英语学科分获两个第一、一个第二的成绩，在市级经验交流会上均做了典型交流。

　　教书育人的累累硕果，离不开背后默默奉献的教师队伍。刘明连介绍，烟台护校一直坚持以人才引领为驱动，不断优化人才培养模式，拓宽选才用才渠道，通过构建人才队伍建设长效机制，栽好人才“梧桐树”，引来众多“金凤凰”，逐步形成了以高质量队伍成长助推学校高质量发展的良好局面。“经过多年的探索，我们建立了‘发展导向、质量结合、多元主体’的发展性教师评价模式，搭建了‘立足实际、科教融合’的教科研平台，组织了‘名师带教、青年比武’的教学能力提升活动，有效促进了教师专业发展和教科研能力提升。”刘明连说，学校先后获得省级教学成果一等奖2项，市级教学成果一等奖2项；主持省市级课题89项，主编国家级、省级教材16本；在市教学能力大赛、市公共基础课优质课比赛、市优质课比赛等各类大赛中，获奖100余项。

　　“我们还打造了一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍，让每名教师都成长为智慧型班主任，成为学生人生路上的引路人。”刘明连说，烟台护校1人被认定为烟台市名班主任；在中等职业学校班主任能力比赛中，5人分别荣获山东省一、二、三等奖；6人荣获烟台市一、二等奖。

　　精心打造护理“大专业群”

　　拓宽人才培养“新路径”

　　刘明连介绍，在专业设置上，烟台护校突出“专而精”，不搞“大而全”，百年来，精心打造护理专业，已经成为山东省中等职业学校品牌专业、山东省中等职业教育特色化专业、烟台市示范专业。“随着卫生健康事业的发展和‘一老一小’产业的兴起，自2015年开始陆续增设了‘助产’‘老年人服务与管理’‘智慧健康养老服务’三个专业，形成了内涵丰富的大专业群。”刘明连说，在学历层次方面，学校建立了“分层分类培养体系”，构建了“3+4”本科、“三二连读”高职、职教高考和普通中专4类育人方式，为确保人才专业更精准，先后联合各大医院拓展了口腔护理订单班、日语护理、中医护理、医养、院感、血透等特色化方向班，实现了学生“一专多能”，医院“对口用人”。

　　“通过多年的探索，我们也总结出了‘产教融合、师资共建、共同招生、共同培养、资源共享’的校企一体化合作办学模式，校企合作办学模式将育人目标与用人目标直接对接，将做与学直接对接，将专业设置与企业需求直接对接，使学校教学与实践工作无缝衔接。”刘明连说，在校企合作方面，学校还与德国蕾娜范控股有限公司开展“现代学徒制”背景下中德“双元”校企合作人才培养模式，以工学交替的“教学工厂”和实践教学的“现场案例分析”方式开展企业教学；与烟台国际合作公司成立“日语陪护班”，送往日本培训、工作，与国际先进理念接轨，提高人才培养质量，共育行业养老服务人才。

　　据了解，近年来，烟台护校的毕业生就业力、就业质量、就业层次均处于较高水平，毕业生供不应求，就业率连年保持在100%，多年来为烟台市医疗卫生事业发展培养了大批优秀护理人才，其中担任院长3人、副院长6人，担任护理部主任15人，护士长500余人。广大毕业生在护理岗位上展现出良好的职业素养和职业操守，涌现出援鄂天使、山东好护士、“感动烟台”白衣天使、烟台最美女护士、烟台好人、自强不息道德模范、烟台市红十字优秀志愿者、拾金不昧优秀实习生等一大批典型代表，学校先后获烟台市五一劳动奖、烟台市道德建设标兵单位等荣誉，2人被评选为省市级“和谐使者”。

　　“三全育人”培养职业认同感

　　为健康烟台建设继续奋力奔跑

　　为了大力弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神，给学生一种仪式感和职业认同感，激励他们不断提升职业素养，履行好救死扶伤的职责，烟台护校每年都会举行“512”护士节授帽仪式，邀请相关护理专家及优秀毕业生代表出席活动。“我们这项活动得到了新华社、光明日报、中国青年报等十几家国家级报刊、网站的重点报道。”刘明连介绍，除了这项活动，烟台护校还开展了很多常规活动，比如通过“两会一堂”（班会、主题班会和素质课堂）、国旗下讲话、成人礼、清明祭英烈、国庆歌咏比赛、“技能成才 强国有我”等活动，加强学生中国传统文化、职业情感和爱国主义教育。

　　作为一所护理类院校，烟台护校一直积极承担社会责任，在服务和奉献社会中将职业教育向社会化服务延伸。2012年起，学校依托专业师资和急救资源，十年如一日地持续推进卫生应急培训、青春健康教育、礼仪培训和老年保健教育进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭的“五进”公益活动，获益群众达3万余人，应急救护培训志愿服务项目被市委宣传部等十五部门评选为“最佳志愿服务项目”，“三层三站三融社会化培训模式的构建与实践”获烟台市教学成果一等奖；成立烟台市首个学校红十字，并被评为“全国红十字模范单位”，成为山东省四个荣获此殊荣的中职学校之一；成功申报国家级青春健康“生命之舞”项目，成为山东省首批、烟台市首个“生命之舞”试点学校，青春健康教育基地被山东省推荐参评全国青春教育基地。

　　2016年5月，学校成立了南丁格尔志愿服务队山东省烟台护士学校分队，学校每年组织志愿者参加“传承南丁格尔精神，争做新时代雷锋”义诊活动，开展“入社区送健康，开展社会健康大讲堂”讲座，走上街头和社区为市民进行糖尿病、高血压、结核病、艾滋病等疾病预防知识宣传和义务查体，提高广大市民的卫生保健意识。在新冠疫情防控期间，学校先后有30多名教师200多名学生，到社区、学校进行信息登记、核酸采样等志愿服务，制作日常防控视频，被“学习强国”采用了50多期。

　　“党和国家把职业教育摆到了前所未有的突出位置，烟台是部省共建职教高地以来首个省级职业教育创新发展试验区，在这样一个充满机遇的大环境中，烟台护校将牢记立德树人根本任务，继续坚持‘增特色、强内涵、创品牌’的发展思路，不断增强标杆意识和品牌意识，深入提升管理水平和内涵建设水平，为烟台卫生健康事业的发展培育更多德技并修的高素质人才，为健康烟台建设继续奋力奔跑。”刘明连说。