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责任编辑:刘慧慧
前几天,老师让我们回家连续观察一样事物,我想了想,决定观察黄豆发芽。
回到家,我就立刻操作了起来。首先拿一个干净的盘子,在里面放上十粒黄豆后,倒水至黄豆的顶端,最后盖上一层干净的纱布,准备工作便完成了。我兴致勃勃地坐在旁边等,一分钟过去了,两分钟过去了……十分钟后,黄豆还是没有什么变化。我想,应该是时间太短了吧!于是我把盘子仔细放好后,便离开了。
第二天放学后,我又来到了黄豆前,发现有几粒黄豆已经裂了一道细细的痕儿,那些长得稍微慢一点儿的黄豆,也已经变得又大又胖了。我为黄豆换了一次水,又将它们移到阳光充足的地方后,便不再观察了。
第三天放学后,我发现所有的黄豆都已经裂出了痕,更有几个“积极分子”都已经褪变成小“逗号”了呢!
第四天、第五天,黄豆们每天长高一点儿,到了第六天,黄豆已经全部都变成了豆芽,我十分高兴,总算没有竹篮子打水——一场空!
通过这个观察实验,我明白了做事只有仔细观察,连续地去做、去观察,就一定会有所收获。
莱山区实验小学(万光校区)4.1 郭懿美
指导教师:史伟平
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老师给我们布置了一个任务,那就是选择一种自己喜欢的东西,仔细观察它,然后写一篇观察日记![详细]
假期期间,我读了《野蜂飞舞》,便沉浸在这本书之中了。[详细]
今天,早上醒来后,我不知为何心烦意乱,还隐隐期盼着什么。此时,天空中出现了一个黑点,越来越近、越来越大……[详细]
“崇文,先生叫你!”一个稚嫩的声音在我耳旁响起。[详细]
我家有一些泡茶用的干菊花,颜色金黄,十分美丽。为了观察它泡入水中的变化,有一天晚饭后,我拿了一朵干菊花泡在水里。[详细]
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首李绅的《悯农》。从我开始学话时,爸爸妈妈就教我背诵。上幼儿园时,就能做到脱口而出,可是从来不能想过古诗的意思。随着渐渐长大,我对诗句蕴含的道理有了越来越深的理解,那就是要节约粮食。[详细]