课堂展示

　　大众网·海报新闻记者 孙立立 通讯员 李人杰 烟台报道

　　为提高青年教师教学能力，夯实教育教学基本功，全面帮助、促进新教师快速成长，近日，烟台傅家中学组织开展了2021年入职教师基于信息化2.0素养课堂亮课活动和2022年入职教师基于信息化2.0素养课堂磨课活动。

　　精彩课堂教学的呈现，源于青年教师自身的积极进取、精益求精，也离不开师傅们把关和学科组的集体打磨。集体智慧在新教师的成长中得到了极大的发挥。教学设计群策群力，力争做到教学结构层次清晰、教学目标具体清晰、教姿教态从容大方。经过新老教师共同努力，青年教师们第一阶段的课堂教学展示活动顺利完成。

　　讲课结束，学校领导、学科组负责人带领本组教师进行了细致评课。老教师真诚客观，指出课堂的亮点与不足，他们的真知灼见令新教师醍醐灌顶，真正做到了以评促教，以老带新。

　　为了更好地促进青年教师成长，10月20日教务处召开青年教师课堂教学反思会议，以反思促进教师成长。教师代表史笑玮、赵延军分享教学反思和从教感悟。

　　教务处王宏主任结合自己的实践和感悟，针对青年教师课堂存在的问题，分析原因 ，寻求对策，认为青年教师迅速成长的途径之一是多听课，要着重听重难点如何突破、细节如何处理、课堂的整体结构以及课堂氛围的有效调节等。

　　殷贵成副校长要求青年教师提高认识，课堂是师生成长的沃土，是教师实现价值的舞台，所以需要大家凝心静气，研究课堂，让课堂规范、高效、特色。规范、高效的前提是精心备课：真正的走进学生，备学情；大胆整合教材，学习新课标、新理念，用大概念、大单元思想指导备课，让学生思维动起来，争做智慧型教师。

　　“舵稳当奋桨，风劲好扬帆。”此次系列活动给青年教师提供锻炼的平台，教学反思也让他们在交流、学习、实践中发现解决自身问题，促进了专业发展。愿青年教师们借此东风，扬帆远航。