老师为同学们讲解甲骨文知识

学生们撰写甲骨文

   大众网烟台4月23日讯 （通讯员 王晔 慧敏 记者 邢晨） 距今3000多年历史的甲骨文，以其独特魅力吸引了众多书法家和甲骨文爱好者。而在潇翔小学，“甲骨文”竟然走近了二年级小学生的课堂。近日，在二一班家委会的支持下，烟台市文化局专家来到潇翔小学，为孩子们带来了一节“汉字的智慧”为题的知识讲座。

　　指导老师正绘声绘色地讲述故事，不时指着PPT课件中几个奇形怪状的象形字提问。“猜猜这是什么字？”这些二年级的孩子汉字都没认识多少，怎么学起晦涩难懂的甲骨文？他们能认出几个字？让大家倍感惊奇的是，孩子们纷纷举手回答，有的学生甚至站起来抢答。从简到难，成功猜对了许多。

　　“好玩！我认出了好几个甲骨文，老师奖励我2张卡片！”初子墨同学兴奋地说。整堂讲座气氛活跃，孩子们在体验中实践新知。她们不但了解了汉字的演变，认识了一些常见的甲骨文文字。还在专家指导下，自己用毛笔书写甲骨文“闻鸡起舞”。孩子们学热情高涨，对汉字的演变以及中国的汉字更感兴趣了。　　

　　“为学者，必有初；小学终，至四书。”班主任王晔老师表示：古语中的“小学”就是指文字学，古人读书都是从识字开始。今天学校语文识字课堂也教授字形、字音、字义方面的内容，但相对零散，离生活也比较远。目前，学校在积极推进德育一体化工作进程，我们语文老师应该开动脑筋，把握好语文学科的德育教育渗透点，在秉承识字传统的基础上，借鉴现代教育理念，以文化为土壤，以孩子为中心，融合甲骨文绘画、手工、建模等这些活泼有趣、充满挑战性的方式来引领孩子们“触摸”中国汉字，从而激起孩子的想象力和对中国传统文化的求知欲！