大众网记者 林晓冬 通讯员 田鲁峰 烟台报道

　　近日，2025年山东省职业院校教学能力大赛圆满结束，烟台电子工业学校音美艺术教学部团队凭借其深厚的专业功底、富有创意的教学设计以及出色的现场发挥，在全省众多参赛队伍中脱颖而出，荣获中职专业课程一组二等奖。这一成绩不仅展现了学校教师队伍的高水平教学能力，也为烟台市职业教育高质量发展再添浓墨重彩的一笔。

　　作为山东省职业教育教学领域的权威赛事，山东省职业院校教学能力大赛始终坚持以“以赛促教、以赛促研、以赛促改”为宗旨，聚焦“岗课赛证”综合育人、数字化教学转型、实践能力提升等关键环节，全面检验职业院校教师在课程设计、课堂实施、教学反思与成果转化等方面的综合素养，是衡量职业院校教学质量与师资建设水平的重要标尺。

　　自今年3月启动备赛以来，烟台电子工业学校统筹谋划、精心组织，组建起由骨干专业教师与技术支持专家构成的攻坚团队。在数月的备战过程中，团队成员放弃休息时间，与信息技术人员协同开发教学案例，积极引入虚拟仿真、AR增强现实等现代化教学工具，着力构建“理实一体、虚实融合”的新型教学场景，充分体现学校在教学数字化转型方面的前瞻布局。

　　历经数十轮方案打磨与模拟演练，团队从教学目标的精准设定到教学流程的细节优化，从资源建设的持续迭代到现场应答的策略调整，每一个环节都力求精益求精。学校领导全程跟进，多次组织校内专家开展“模拟评审”，从教育理念、技术融合、成果表达等多方面给予指导。团队成员更是秉持工匠精神，勇于自我突破，在反复推敲与重构中不断优化课程设计，最终形成了一套专业性强、创新度足、实用性高的优质教学成果，在决赛现场以清晰的教学逻辑、生动的课堂呈现与扎实的专业功底赢得了评委的一致好评。

　　此次获奖不仅是烟台电子工业学校教师教学能力的生动体现，更是学校持续推进职业教育改革、加强“双师型”教师队伍建设成果的集中展示。近年来，学校紧紧围绕“以赛促教、以赛育人”的办学理念，积极搭建各类教学能力竞赛与技能比武平台，有效促进了教师专业成长与教学质量提升，为社会培养出一批又一批契合行业需求的高素质技术技能人才。

　　站在新的起点，烟台电子工业学校将以此次大赛为新的契机，系统总结参赛经验，持续推动课程体系与教学模式创新，进一步夯实教育教学质量根基，为山东省职业教育高质量发展注入更多“烟电智慧”与“烟电力量”。