孩子在幼年学说话时，口齿、舌、上颚、唇部等构音器官已经形成，手术只是把过短的舌系带切开，在一定程度上解放了舌头，但如果不改变原来形成的发音吐字方式，孩子说话的清晰度就不会得到明显改善。

　　目前国内语音矫治专家已形成的共识是，在舌系带切割术后一周（即从拆线时）开始，就对孩子进行言语训练。训练方法是：1.练习甩舌头，以锻炼舌体肌肉的灵活度。具体方法是：低头，将舌头伸出，摇头，甩动舌头，同时发“ai”音。练习要领是：在舌体伸出随头部晃动时，让舌头碰着嘴角。2.用普通话进行发音和朗读训练，使发音逐渐清晰、规范起来。

　　舌系带短引起吐字不清这种现象很常见，手术加语音训练使绝大多数患者都能收到满意效果，包括二次手术、舌系带有瘢痕的人。有一位大学四年级的女生想考播音主持专业的研究生，在辅导她发音时，医生发现她舌系带短，在一定程度上限制了她专业能力的发展，于是建议她做手术。术后一周开始训练。半个月后，她的语速较以前明显加快，说绕口令也呱呱叫了。