莱州西由中学自编校本教材 培养学生综合素养

莱州西由中学自编校本教材 培养学生综合素养

莱州西由中学自编校本教材 培养学生综合素养

　　大众网莱州9月28日讯 （通讯员 赵发连 记者 田丰恺） 新学期伊始，莱州西由中学以课程建设为中心，积极进行校本教材的研讨和开发，增设学生感兴趣的校本课程，编写富有本地特色的校本教材，全面提升学生的核心素养。

　　学校通过成立校本课程开发指导小组，对课程的规划、审定、评价等进行理论上的指导。以学科组和年级组为单位，进行横向与纵向交流，以案例分析、教育沙龙、联合教研等形式，对校本课程的本地化、本校化进行可行性分析和研讨。在此基础上，确立了“舌尖上的美食”、“葫芦雕饰”、“陶艺与盆景”、“航模与机器人”、“花样年华”、“创意粘贴”、“串结艺术”、“巧手编制”、“花样拼盘”、“安全急救”、“妙手十字绣”、“变废为宝”、“折纸艺术”等十余种校本课程。

　　课程教师在编写教材的过程中充分考虑到学生的需要、兴趣与经验，以学生为主体，注重学生与生活和社会密切联系，充分挖掘和利用家庭与社会实践资源，呈现实践活动的多样性、实践时间和空间的开放性、学习方式的自主性、评价标准的差异性，编写出了图文并茂、生动形象、通俗易懂的校本教材，充分激发学生动手操作、动脑思考的兴趣和欲望。

　　之后，学校组织全校学生根据自己的兴趣爱好自主选课，采用校内走班的形式参与到丰富多彩的校本实践活动中来。

　　西由中学自编校本教材和学生自主选择走班形式的校本实践教育活动，丰富、补充了国家和地方课程。满足了每一位学生的个性需要和兴趣爱好，为学生创建了自由探究的环境，搭建了自主学习的平台，推进了学校教育的特色化发展。