大众网莱州·海报新闻1月3日讯 （通讯员 郭英杰 记者 孙国栋） 为进一步提升教育教学质量，办好让人民满意的教育。近期，梁郭中学“六精心”严抓教学常规，规范教学行为。

　　精心计划。梁郭中学按照国家课程方案和课程标准要求，科学制定课堂教学计划和课外实践活动教学计划，明确教育教学目标和实施方案，做到计划制定符合校情、学情，不盲目追求教学进度。定期对教育教学计划的执行情况进行阶段性检查和总结，及时反馈信息，不断调整和完善教育教学实施方案。

　　精心备课。树立大备课观，备教材、备学生、备方法、备过程、备资源，做到心中有目标，眼中有学生。合理确定教学目标，准确把握教学重点难点，科学设计课堂作业，选择有效的教学手段、学生学习方式和教学组织形式。通过集体备课与个人备课相结合的方式，进一步提高备课效率和质量。倡导利用网络技术和资源，积极开展网上研究与备课。

　　精心上课。梁郭中学树立正确的教学理念，以学生发展为本，面向全体，因材施教，优化“导、教、学、练”过程，努力提高课堂教学效率。摒弃“满堂灌”教学，充分利用自主、合作、探究等学习方式，调动学生学习积极性。坚持面向全体学生，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高学生课堂教学的参与度，力争让学生做到“堂堂清”、“节节清”、“单元清”。

　　精心布置作业与批改。学生作业要求做到“有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠。” 加强对学生作业设计的研究，增强作业的开放性、探究性和实践性。关注学生的个体差异，增强作业的层次性、适应性和可选择性，满足学生的不同需求。规范作业要求，对完成作业的形式、时间和书写有明确的要求。严禁用增加作业量的方式惩罚或变相惩罚学生。

　　精心组织考试与评价。提高教师科学命题能力，做到各类考试以《课程标准》为依据，强化与社会实际和学生生活经验的联系，重视对学生分析问题、解决问题及实验操作等能力的考查。严格执行考试规定，不违规组织任何考试，不按考试成绩给学生排队。

　　精心进行教育教学反思。学校定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思，总结经验，找出问题，要求全体教师明确方向，在不断实践与反思中，明确和形成自己的教育教学特色。坚持写教育教学日志。