原标题：高中社团,期待摆脱“鸡肋”之名

　　自我省推动教育改革以来,省内各地高中的学生会、社团组织已经陆续建立。虽然在数量规模上发展迅速,但由于种种原因,多数社团的运作缺乏实质性内容,学生的参与度也不理想,社会对此颇有“鸡肋”之感。7月15日至17日,2013年山东省中学生半岛联盟暨山东省中学生社团联盟会议在烟台召开。高中社团究竟应该发挥何种作用,又该如何摆脱“鸡肋”之名?就此问题,记者在会上进行了调查。

　　高中社团发展迅速

　　在7月15日开幕的山东省中学生半岛联盟暨山东省中学生社团联盟会议上,共出现了23所省内高中代表的身影。“中学生社团是中学校园文化的重要载体,是学校第二课堂不可或缺的组成部分。”作为东道主,烟台二中校长王德清在发言中表示。

　　据了解,山东省中学生社团联盟成立于2009年,由青岛二中发起,是集结省内共二十余所优秀成员学校,以发展提升学生社团为主要目的的联盟组织。每年二三月份在青岛二中召开联盟年会,七月份在执行理事学校进行暑假活动。

　　而这个社团联盟的壮大也成为山东省高中生社团快速发展的一个缩影。根据2012年的统计数据,全省共有普通高中学校557所,招生58.18万人,其中绝大多数都建立了学生会及其他社团组织。在省政府教育督导室制定的《山东省普通高中素质教育督导评估标准》中,学生会等社团组织建设情况也被列入德育评分大类中。根据标准,建立学生会,且作用发挥好,计10分；无学生会则计0分；作用发挥不充分,按8、6、4三档计分。

　　来自政府层面的推动,极大促进了省内高中学生社团的发展。以烟台二中为例,自2009级社团组织诞生以来,现在全校共有包括摄影社、文艺协会、青年志愿者协会在内的40余个社团,其中10个为星级社团,在每两周一次的社团活动之余,还参与了二中校园开放日的社团展示；而从青岛二中在大会上的社团推荐中也可以了解到,轮滑社、K歌社等星级社团都是他们在学习之余重要的活动基地。