初审编辑:胡昌辉
责任编辑:石语轩
编者按:我们常常用蜡烛比喻教师,因为蜡烛既没有烟火的璀璨,又没有太阳的炙热,但它却舍得燃烧自己温暖他人。2019年9月10日,是我国第35个教师节,烟台大众网“静静的烛光”专栏开设特别报道——“我愿做你生命中的一束光”。我们将深入教育一线,聆听幼儿教师、小学教师、中学教师、职业教育工作者的教育故事,通过质朴的笔触、感性的镜头,忠实记录下他们的教育人生,感悟他们的教育情怀。
宇晓英老师
“一支粉笔,两袖清风。三尺讲台,四季耕耘。”说到教师,相信每一个人都不会陌生。他们教书育人,传道授业,日复一日的坚守在一块黑板前,甘愿燃烧自己做孩子们生命中的一束火花。在今年教师节到来之际,大众网·海报新闻记者走进烟台永铭中学,聆听九年级三班班主任宇晓英,讲述爱与奉献的故事。
学生是宇晓英老师永远的牵挂
宇晓英授课
以心换心,严格的背后是关怀
8月26日,当记者来到永铭中学时,宇晓英老师正在为她的学生们授课,这节课的内容是《沁园春·雪》。课堂上,宇晓英老师声情并茂的为学生们讲述这首词,加深同学们对它的理解。即使在宇晓英老师的执教生涯中,这首词已经教过无数遍了,但她还是充满热情的把自己的所有倾囊相授。
从教的这23年来,宇晓英老师一直保持着对教育事业的无限热忱和对学生的无私关爱。她喜欢和学生们在一起,在她看来与学生的交流是需要用真心来换真心的。“我一直认为‘无爱无教育’,对待学生也是无条件的尊重、信任和爱。”宇晓英对记者说,而这么多年她也是一直这么做的。“在班级里不让任何学生掉队,不让学生们留有遗憾,这是我的目标。”宇晓英说。
平时宇晓英经常为了鼓励和奖励学生,自己花钱给他们买一些小礼物。面对其他人的不解,宇晓英总是轻描淡写:“我不会觉得后悔,这些跟感情相比,不值一提。”
对于她在烟台永铭中学教的第一个班级,宇晓英记得非常清楚。“我刚接手八年级五班的时候,整个班级非常混乱,特别是其中一个学生特别叛逆,所有任课老师都跟我反映过。”宇晓英说,“我其实算是一个比较严厉的老师,一开始也是用高压的方式管理班级,但我相信只要真诚的为学生们付出,他们肯定可以感受得到。”果然这种付出得到了回报,当宇晓英再一次为学生生气时,正是那个所有老师眼中不听话的孩子悄悄给她写了张纸条,安慰她,告诉她不要生气。“我当时非常感动,我觉得我的真心被他们看到了。”宇晓英笑着说。
这种感情也是相互的,有时,学生们会在宇晓英不知情的情况下举办主题班会,为她唱歌跳舞表演节目,带给她惊喜。这其实是一个良性循环,彼此带给对方温暖。有一次,宇晓英的孩子开玩笑问她:“你这么严肃,为什么学生还这样喜欢你。”对此,宇晓英笑着回答:“这是个人魅力。”
宇晓英老师辅导学生
反躬自省,对待学生一视同仁
虽然宇晓英尽可能多的给予学生们关心和爱护,但她仍然经常的进行自我反省,思考自己是不是哪里做的还不够好。“我一般中午休息的那一个小时,总是睡不着,想着班级里的事情,想着自己还有哪里可以做的,还有哪个学生没有关心到。”宇晓英说。
在执教生涯中,有一个学生让她感触颇深。似乎每一个班级都会有这么一个“边缘学生”,他们的成绩不好不坏,上课不经常举手发言,表达自己的想法;下课也不会调皮捣蛋,令老师头疼。他们确实是班级中的一员,但也只是班级中的一员。在宇晓英的班里就有这样一位小姑娘,她成绩不是特别好,平时也总是默默无闻的,内向的性格让她很容易被忽略。直到有一天,她拿了一盆绿植到宇晓英的办公室,对宇晓英说希望可以美化一下办公室的环境。这个举动让宇晓英很是惊讶,原来,她也是想得到老师的关注。“这件事情给我的印象很深,也让我一直反省,自己是不是真的做到了一视同仁,给每一个学生的爱是否一样,”宇晓英说,“其实,学生也是我们的教育者。”
宇晓英老师备课
敬业奉献,离不开家人的支持
有人说,老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意用自己全部的心血教育和呵护他,并且无怨无悔的人。但这也意味着老师在关注学生的同时,没有更多的空闲时间投入到家庭里。不言而喻,宇晓英也是这样,“我放到工作和家庭上的精力,一般就是七三分。”宇晓英对记者说。
从早上6:50到达学校开始批改近100份的作业和维持班级秩序,再到晚上5:30下班回家后批改考卷和进行电话家访,宇晓英一天的时间几乎都在为了学生忙碌。“孩子的家长会我都没有时间去参加,因为放心不下班里的学生们。甚至孩子高考的时候,我也没有像其他的妈妈一样去过多的关心和照顾他,”对此,宇晓英很是愧疚,“但是幸好孩子理解我,也幸好有我老公的支持,才能让我心无旁骛的继续进行我的教育事业。”宇晓英说。 见习记者 秦子茗
记者手记:“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”作为太阳底下最光辉的职业和人类灵魂的工程师,宇晓英老师用自己的拳拳之心,殷殷之情,放飞每一个年轻的梦想;用自己的一腔真心,一腔真情,谱写着一曲平凡而伟大的人生乐章。
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