招远市实验小学:写好教育信息化“奋进之笔”

2020-09-30 14:50:04 来源: 大众网 作者:

  大众网·海报新闻记者 薄晓娜 通讯员 王娜 烟台报道

  9月27日——29日,山东省教育装备展在烟台国际博览中心如期举行,本届博览会以“展示、合作、创新、发展”为主题,紧扣教育装备行业发展趋势,与学校需求接轨,设有实验教学创新、人工智能教育特色展区,以教育信息化2.0、通用教学设备、新技术新装备优秀应用案例等为专题展区,展会搭建起融合教育发展、赋能教育创新对接的平台。招远市实验小学教育装备应用创新案例代表烟台市应邀参展。

  本届展会,招远市实验小学以“智慧课堂,创新教育,面塑剪纸”为主题,携智慧教育、创客实验室、手工工艺三个典型应用案例隆重亮相,成为展会的靓丽风景线。

  依托“互联网+”搭好12学平台 助力教育信息化

  教育信息化2.0是以人为中心的体验、以数据为基础、以学习者之间的协作与连接、以开放共享、以智能导向。招远市实验小学的教育教学活动在不断地向现代化发展的过程中,不断地追求这样一种新的智能形态下的教育——“12学”。它是构建真学课堂,提高教学效率,关键在于学生学习方式的转变,真正改变以"教中心"为"学中心",全力构建"学的课堂"。其途径就是为学生在课堂上构建包括预习、操作、合作等不同形式的活动平台,努力培养学生自主学习,切实优化学生的学习生态,改善课堂的学习质态,提高学习质量。

  依托创客教育提升核心素养 培养创新能力

  义务教育阶段课程标准一个最大的变化就是信息技术变成了信息科技,教学中,招远市实验小学以“科”为抓手,强调探究,注重基于问题学习的这种教学方式。近年来,学校以“科研兴校,全面发展”为办学宗旨,由原来的兴趣小组,跃身为以信息技术为主体的创客教育空间,先后成立了“3D打印社团”“创意智造小组”“机器人小组”“编程小组”“航模小组”“船模小组”,学生学习的过程是否真实发生,学生在项目学习的过程中是否掌握了学科探究的方式方法,学生能否基于原有的经验,发展新的经验,能够在发现问题与解决问题中形成核心素养。

  依托传统文化感悟民俗魅力 非遗传承焕发新生

  为迎接国庆71周年,进一步弘扬爱国热情,培养学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,营造浓厚的书香校园文化氛围,打造尊老敬长的传统美德,全面推进素质教育,提升学生的人文素养,丰富学生的课余文化生活,本次展会围绕“爱国、敬老”主题,展示了招远市实验小学面塑和剪纸版面。

  “这些面塑实在太精致了,简直不可思议!”“这也太真实了吧”参展团队被眼前给爷爷洗脚的创意面塑惊得目瞪口呆。这体现了招远市实验小学将传承面塑与孝德教育深度融合,通过面塑、剪纸等创作,实现了文化传承同频共振,让这项传统文化焕发出新生命,并取得了让小学生从小懂得尊老敬长巨大的社会效益。不仅如此,学生在制作面塑和剪纸的过程中,不仅受到非物质文化遗产的文化气息的熏陶,也锻炼了动手、审美和创造能力。

  通过开展面塑和剪纸知识普及和动手制作,旨在让更多人了解传统文化,唤起全社会对非物质文化遗产的保护意识、爱国精神、爱老敬老的美德。本次展会, 既是展现招远市实验小学教育信息化的成果,更是落实立德树人根本任务的具体体现;既是带领和推动教育现代化发展,创新引领“教与学”方式的变革,也是展示教育装备与教育教学的深度融合,提高教育质量的有效途径。经过紧张激烈角逐,以及专家的认真评审,招远市实验小学获得山东省教育装备优秀应用案例二等奖的好成绩。


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责任编辑:薄晓娜

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