初审编辑:王亮
责任编辑:李波
大众网通讯员 张敏 烟台报道
布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴。春天是生机盎然的季节,也是播种希望的季节。4月中旬,烟台开发区第一初级中学以“春风化雨,万象耕新”为主题,依托学校的“又一村”勤耕园劳动实践基地成功举行了首届校园春耕节系列活动。本次活动以“二十四节气”为主线,建构“耕读”课程群,旨在让学生通过任务策划、实践操作、团队合作等系列过程,能够理解劳动、崇拜劳动者,进而形成正确的劳动价值观。
启“春”仪式·最是一年春好处
家校合作齐准备,整装待发播种季。学校挖掘有限空间,整合家长力量、社会资源共同开辟校园“微基地”——“又一村”勤耕园劳动实践基地。为了肥沃土地,凌晨4:30一辆载着有机肥的货车悄悄驶入校园,为土壤注入了新的能量。通过专业人士指导,同学们用微耕机碎土块,用铲子翻地、平地。在学生和家长的共同努力下,“又一村”勤耕园一垄一垄的菜园整装待发,为播种做好了准备。
利用清明节,学校组织了一场以“清明画劳动”为主题的绘画展,让同学们画出心中劳动的美景。一幅幅生动形象、充满意境的春耕图在孩子们的手下展开,获得特等奖的图画做成了学校“又一村”勤耕园展板的背景图。
4月10日,学校举行了隆重的开耕仪式。副校长段平平为学生解读了“跟着节气学农耕”的意义并送上了春耕寄语,她希望学生在耕耘的艰辛和丰收的期待中学习劳动知识、塑造劳动品格、享受生命拔节的快乐。
学校聘请了开发区佳汇农场的经理王豪杰和校内经验丰富的老主任薛立峰担任劳动教育顾问,同时聘请了十名有种植经验的家长担任劳动教育指导教师,成立了由“家长、教师、专业顾问”三位一体的协同育人劳动导师团队,校长崔秀梅亲自为他们颁发聘书。
专家团队后期会采用集中和分散的方式,结合不同节点和教育主题,推行序列化园艺类和服务性劳动。
播“春”种子·万紫千红总是春
专家团队向学生们讲解、示范农具的使用,蔬菜种植及管理的相关知识,强调了劳动安全要求,并鼓励大家在劳动中磨炼意志,用勤劳创造美好生活。
精耕细作洒汗水,勤耕园里劳动忙。学生、家长和老师们走进“又一村”勤耕园劳动基地,在各自班级责任田中刨坑、播种、浇水……大家“沉浸”在春日的耕作中,汗水浸湿了脸颊,泥土沾满了鞋子,可是每个人的脸上却洋溢着劳作后的满足。相信每位参与劳动的学生在体会劳作辛苦的同时,也能感受中华优秀传统农耕文化的神韵。
惜“春”时光·不负春光万象新
每一个晨光绽开的瞬间,都蕴含着无限的希望与梦想。在这个充满生机的春季,只有用心耕耘,才能收获满满的成果。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学习和生活中以不放弃、不妥协、正向阳光的心态去面对,学会换一个角度去思考问题,就会豁然开朗。初三四班的学生巴小沐在种植过程中深有感触:“这次劳动实践活动,让我真正感受到了劳动的辛苦,无论是清理平整田地,犁地播种,还是覆膜填土,收工收拾工具等等,都有汗水的辛勤付出,让我真正认识到了劳动的价值和意义。”
耕读养德,润物无声。为了让学生们了解中国传统农耕文化的内涵和历史积淀,学校开设了二十四节气的文化专栏,让大家识节气、懂习俗、品诗句、话农耕。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”开发区第一初级中学在喧嚣的城市中打造了一处静心修身的乡村绿野。
耕耘知艰辛,成长新探索。“又一村”勤耕园作为学校劳动实践教育基地,同时也是劳动育人的阵地。学校将积极用好阵地,引导学生在劳动实践的过程中感悟“种”的艰辛、“赏”的乐趣、“收”的喜悦。
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