大众网·海报新闻记者 王世羚 通讯员 王崇宝 烟台报道

　　日前，山东省市、县级教师培训管理者高级研修班在威海荣成举行。烟台开发区作为省试点区代表，高级中学、实验中学、实验小学和海河幼儿园作为省试点校代表，分别就中小学教师能力提升工程2.0的实施工作做典型经验分享。

　　在研修班上，开发区工程办从能力提升工程2.0的区域规划顶层设计、经费保障、团队建设、创新校本研修模式、抓实校本应用考核等方面进行了展示。烟台开发区海河幼儿园介绍了其在园本研修、实践成果、示范引领等特色做法，分享了园本研修的实施路径。实验小学以信息技术助力立人教育，深化基于学科核心素养的“生命对话”课堂为主题，分享了学校基于移动终端、大数据、人工智能等新技术，探索互动式、启发式、探究式、体验式等课堂新模式，不断拓宽教与学时空，为“生命对话”——深度学习课堂教学模式变革提供了新路径。实验中学介绍了其在“整校推进”、教研组团队互助、教师信息素养提升等方面的经验，其实施的“三级推进”推动信息技术与课堂教学深度融合的做法受到广泛关注。高级中学围绕“智慧学习环境下的精准教学”的主题，介绍了学校在能力提升工程2.0的整体部署和推进路径，展示了教研组基于大数据开展的精准教研成果。

　　自中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点启动以来，烟台开发区按照“全区推广、整校推进、整体提升”的路径，组织各中小学推动信息技术与课堂教学进行融合，教师专业成长率先进入信息技术2.0时代。下步，烟台开发区将努力提高教师信息技术素养，聚焦信息技术与课堂教学的深度融合，推动改革走深走实，持续提高教育教学效益。