大众网·海报新闻记者 王世羚 烟台报道

　　区域游戏，可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好的促进幼儿自然、自由、快乐、健康的成长，实现“玩中学”、“做中学”。为了让教师们树立创新意识，提高教育教学理念，丰富幼儿一日生活，充分发挥区域游戏对幼儿的积极作用，近日，烟台开发区大季家街道中心幼儿园进行了主题六区域游戏评比活动。

　　幼儿园各班教师根据主题六的活动要求、本班级幼儿的年龄特点、已有经验及能力发展水平，充分利用空间进行规划，并精心设计适宜的游戏，为幼儿提供丰富的区域操作材料。

　　老师们分别介绍班级区域活动的规划、材料投放、与当前主题的融合等情况。孩子们在各个区域中自主选择，相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。在观察过程中，老师适时地介入和适当引导，提升孩子们的探索欲望和操作能力。

　　在评比活动中，老师们一边观摩一边记录，对有创意、新颖、精致的材料纷纷点赞，动手操作跃跃欲试，像孩子般充满好奇和求知。既考虑材料的安全性和年龄特点的适宜性，又考虑材料的开放性、层次性、探究性和可推广性。