——怀念民族音乐艺术家朴东生

　　第一次知道朴东生的名字，是1953年底在天津第一工人文化宫。那时我们演奏朴东生作曲的《苗族见太阳》，这是我国民族器乐合奏领域较早的成功之作，也是朴先生的处女作，当时我16岁。第一次见到朴东生先生，是在上世纪60年代末，在沈阳市观看先生指挥他的作品——钢琴与管弦乐《钢花怒放》，优美的旋律和指挥的风采让我久久难以释怀，当时我30多岁。我和朴先生最早的一张合影是在1972年“五一”劳动节北京中山公园拍摄的，当时我35岁，朴先生38岁。在1981年国庆节前我接到朴先生打来的电话，要我为成立中国民族管弦乐学会做相关协助工作，当时我40多岁。从第一次演奏他的乐曲至协助朴先生工作已近60年，在半个多世纪的民乐艺术道路上，在朴先生身边工作从青年走到81岁高龄的今天，我深深地感悟到了他对民乐像对待自己生命那么执著追求，在挫折面前知难而上、勇往直前。

　　满怀激情 谱写华夏乐章

　　作为作曲家，60年来朴东生为我国民乐艺术谱写了几百首风格、形式、体裁各异的作品。从最早的《苗族见太阳》到近期受到国内外喜爱的大型民族管弦乐交响合唱《中华颂》，这几百首作品是先生一个音符一个音符点击出来的。当我们听到二胡曲《在草原上》、扬琴曲《东湖之春》、板胡曲《彩霞》、大型交响诗《牡丹仙女的传说》等的时候，我们可以想到先生所付出的艰辛劳动和创作激情，有的作品他甚至是抱病伏案写就的。

　　中华民族博大精深的文化传统、家乡父老浓浓的乡音乡情培育着朴东生，一部部作品表达了他对祖国、对民族、对家乡父老的一片赤爱之心。《欢庆胜利》以浓郁的东北二人转风格，表现了人民庆祝胜利欢腾喜悦的热烈场景；《洪湖主题随想》表现了洪湖人民对党无限真诚的坚定信念。我们在聆听这些经他创作、精心编配、充溢着交响性的恢宏乐章时，仿佛听到了朴先生跳动着的心声。

　　记得上世纪70年代初，我写的表演唱《喜看光荣榜》发表见报。让我没想到的是身在沈阳的朴先生，竟然给我寄来了贺信，鼓励我说：“郭一：祝贺你的作品发表，希望你多写并从中不断总结提高。”这份最初对我的关心与爱护，令我至今难以忘怀。

　　挥手之间 情洒神州乐坛

　　作为指挥家，在几十年不断追求、探索中，朴东生形成了自己独特、有着深厚音乐理念的指挥风格。朴东生对每部作品的艺术驾驭能力令人赞叹，尤其是在民乐合奏《沙迪尔传奇》中，他对情感起伏的把握以及和乐手的合作，都达到了相当高的水准。

　　朴东生指挥过的海内外不同编制的大型民族乐团不计其数，好评如潮，但他对中小型民乐队也是关心备至。1985年冬，我们准备在北京音乐厅演出一台民乐、民歌音乐会，演出前两天，指挥黄东宁因病不能上台了，当时中国煤矿文工团团长瞿弦和找到我，问能不能请朴先生来救救场。我急忙打电话，朴先生一口答应。仅排练了一次，第二天的演出获得了圆满成功。通过这件事，我不但可以看到朴先生在指挥艺术上的深厚功力，更可以领悟到朴先生的艺德，他一心扑在民乐上。

　　在朴东生的艺术生涯中，他勇于实践，更善于总结，在实践中不断总结，在总结的基础上上升为理论。先生先后出版了《乐队指挥法》及《乐队指挥法》（修订版）和《指挥入门》《民乐指挥概论》《指挥艺术概论》等多部民族音乐的论著。这些著作既是他几十年的艺术实践总结，更是他为培养更多的年轻人、为民乐指挥艺术的不断完善留下的一笔宝贵的理论财富。

　　一代先锋 创建民乐之家

　　在上世纪80年代我国民乐艺术最困难的时候，朴东生与彭修文、秦鹏章3位老民乐人积极进行交流与沟通并达成共识，筹备成立“中国民族管弦乐学会”。经过多次与中国音协交涉与沟通，中国民族管弦乐学会于1986年8月8日正式宣告成立。如今，中国民族管弦乐学会已走过30年，回想这段历程，真是感慨万千。

　　从1981年筹备之初我便跟随先生走上这条既漫长又十分光荣的道路。记得当时没有办公的地方，我们只能先在先生家开会办公。千人《中华大乐》演出筹备期间，我们在先生家里为数十个单位、1000多人分配乐谱，以保证能按时排练。大家经常是忙碌到没有时间吃饭，是先生的夫人——邢老师为我们备好的炸酱面。后来，千人《中华大乐》在北京演出获得了巨大的成功，受到了各方的一致好评，这为发展民乐事业起到了不可低估的推动作用。我们这些幕后的工作人员当时那种激动、欣慰的心情是难以描述的。

　　中国民族管弦乐学会成立后，从展演、展播、民乐比赛、学术研讨、海内外交流到上世纪90年代起推动青少年参与考级的民乐大普及和“桃李芬芳”全国青少年民乐观摹音乐会、成立专业委员会等，民乐事业开展得红红火火。这其中先生洒下的汗水和日以继夜的思考为学会的发展壮大起到了无人替代的作用，他的魄力、毅力和超前的思维与胆识受到学会和所有民乐人的充分肯定和高度评价。

　　1月22日，一代民族音乐大师朴东生就这样离开了我们，他用毕生的经历谱写了多彩的乐章，铸就了厚重的人生，给我们留下了一份珍贵的精神财富，是我们永远学习的榜样。