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没有情趣,何以“迎心”

来源:音乐周报   编辑:王安潮   2014-10-31 14:52:00   作者:王安潮

    在刚刚过去的9月里,迎新的音乐会(或晚会)在音乐院校的校园上应时绽放,各校均以饱满的热情和精湛的技艺欢迎2014级新生的到来。迎新音乐会的意义非比寻常,它既是全面展示现行学科教学现状及师生技艺水平的窗口,也意在指引入学后新生所要面对的专业学习方向,可以说是第一场鲜活而重要的教学实践课。于是,各校均会竭尽所能地去办好迎新音乐会,给新生及其家长以美好印象。西安音乐学院音乐教育学院也精心准备了“迎新音乐会”,上演的20余个节目代表了平时教学的各科水平。音乐会既给人以美的音乐享受,又给新生以主题音乐会“教育先导”的生动体验,展现了学院在音乐教育技术至上理念下的全能教育新发展的思考。笔者曾观赏京沪苏皖浙等地音乐院校的迎新音乐会,多以炫技为特点,脱离平时教学实际水平的高难度曲目与高精尖技艺让新生叹为观止、望而却步并心生胆怯,而令人心存印象者往往不多。

    西音的这场音乐会的节目表演有别于同类,突出了音乐的情趣,以情贯穿,以趣点缀,形式简朴但格调高雅。其“情”不仅在于奏唱的情感、情绪,还在于表演的情愫、情味,表演不是以技炫目,以技压人,而在于以情触动人,以情引领人。其“趣”不仅在于奏唱表面的乐趣、谐趣,还在于表演时由内而外的趣味、趣感,它不是表面的乐音游戏、眉目搞笑、动作逗乐,甚至是娱乐至死的恶搞,它是有内涵、有深度的情趣。歌声、琴声、欢迎声,声声悦耳;亲情、友情、师生情,情情暖心。

  迎新音乐会怎么搞?是近来新生的一个课题。以笔者对同类乐会的考辨后认为,首先,它应是一个可以代表教学实际水平的群体性展示窗口。其次,它应是平时教学内容的反映。再次,它应有多样丰富的形式,不同于学术型音乐会,但也不纯娱乐型晚会。最后,它应该饱含感情与趣味,不能是简单的炫技或汇报演出。

    音乐之“技”是教育的基础,“情”才是教育的最终目的,“趣”是不可或缺的装饰。其“情”不是某些选秀节目里的煽情之情,而是人与人之间零距离交心的真情之情。体现是儿依母亲的膝、思乡之夜的月下、隔海相恋的家国、自由轻松的游走、母爱浓酒般的慰藉、脚踏实地的厚土、美丽如画的家园。其“趣”触动了观众的热情,引领了新生的方向,安慰了家长的希望。迎新音乐会也是“迎心”的音乐导航,这场不计报酬、不辞辛劳的真情之会是浮躁社会背景下难得的启明灯,根病中药的药引。

 

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责任编辑:刘鲁民

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