大众网记者 林晓冬 设计 王庆伟 烟台报道

　　在渤海之滨的龙口，义务教育优质均衡发展正绘就着一幅“学有优教”的温暖画卷。围绕“办好人民满意教育”的目标，让劳动教育扎根乡土、思政教育浸润心灵、科创教育点亮未来，龙口以“城乡一体、师资优化、五育融合”的创新实践，推动教育发展从“基本均衡”迈向“优质均衡”，交出了一份有温度、有深度的民生答卷。

　　城乡共进，夯实均衡发展根基

　　龙口市合理规划学校布局，持续改善办学条件。实验幼儿园、高级技工学校实训楼相继投用，东莱中学、之莱小学等改扩建工程扎实推进，11所乡镇学校老旧校舍焕然一新。为解决学生“趴睡”问题，全市配备5542套午休座椅，完成多所农村学校午睡环境改造，以贴心细节优化就学体验。

　　师资优化，激发队伍整体活力

　　通过深化“县管校聘”管理改革，龙口有序推动教师交流轮岗，促进城乡师资均衡配置。实施“青蓝结对”工程助力青年教师成长，加大名师、名班主任培养力度，构建起“线上+线下”立体化培训体系。同时，打造36处师德文化长廊，多维度激发教师职业荣誉感。

　　五育融合，构建全面育人新生态

　　龙口坚持“五育并举”，构建融合育人新格局。德育上，深化思政课一体化建设，开展全市开放式研学；智育上，打造科学教育特色学校，推动“科普大篷车”“科学家进校园”等活动常态化；体育上，落实“每天一节体育课”制度，推广传统武术进校园；美育上，实现“班班有活动、人人会演奏”；劳动教育上，更成功创建为山东省首批劳动教育实验区和国家级“众筹众创劳动教育共同体”。

　　立足新起点，龙口市正以“为党育人、为国育才”的初心使命，持续书写义务教育优质均衡发展的崭新篇章。