学生观看微课

学生观看电影

学生手抄报

　　大众网·海报新闻烟台5月26日讯 （通讯员 孙晓莎 周福玲 记者 李林） 为引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，关注自身的心理健康和身心成长，提高心理自助能力，近日，烟台市芝罘区黄务小学结合当前新冠肺炎疫情防控工作，加强人文关怀和心理预防干预，开展“六个一”系列活动。

　　开展一次心理健康知识讲座。利用三、四、五年级复学复课的时机，校心理兼职教师孙晓莎老师开展了“开学了，你准备好了么”心理健康知识讲座，引导学生重新融入校园生活，从作息时间、学习状态、各类习惯等方面让学生做出调整。对于学习上焦虑、校园生活不适应的学生，孙晓莎老师及时给予建议，让学生尽快调整状态，认真听讲努力学习。

　　观看一节微课。孙晓莎老师录制了《做情绪的主人》微课，教给学生一些情绪管理的方法，使学生们在生气、烦躁时能尝试调整自己的情绪。

　　观看一场心理电影。孙晓莎老师组织学生观看电影《小小的我》，让学生正确对待生命。观看后，学生们纷纷表示，健康的自己更应该珍惜现有的生活。

　　办一期主题手抄报。学校举办了主题为“珍爱生命·呵护心灵”的手抄报。同学们通过查找资料，明白生命的重要。知道只有让自己变得更加强大，才能抵御病毒的侵害，不论是身体还是心灵，增强自身免疫力，用坚强笑对一切困难。

　　开展一期绘画心理漫画活动。二年级学生进行了绘画心理漫画活动，学习了心理健康知识。学生进行了《我的家》《房树人》心理漫画绘制活动，正视了自己的原生家庭，审视自己和家庭成员的关系。

　　组织一次亲子游戏。学校提供了一些亲子游戏作为参考，一年级学生在家与家长进行游戏。从反馈的图片和视频来看，家长和孩子玩得都很开心，这不仅加强了亲子间的沟通，也拉近了家长与孩子的心灵距离。