烟台市中小学疫情期间开展居家劳动教育纪实

2020-03-31 10:55:00 来源: 大众网·海报新闻 作者:

为家人做一道色香味俱全的家常菜

做玫瑰花卷

  大众网·海报新闻烟台3月31日讯 (通讯员 李纪超 刘作建 记者 李林) “闺女,这面条擀得太棒了!”牟平区宁海中心小学学生张泽芊妈妈拍的视频里,她爸爸一边吃着面条,一边赞不绝口。看到视频里小泽芊擀面条娴熟的动作,校长王振华惊叹不已:学校开展的“我是家庭小成员”活动收到了如此显著的效果,一个原来“衣来伸手,饭来张口”的四年级小女孩竟然学会了擀面条,从揉面到擀面到切面全程独立完成。

  其实,在烟台很多学生家长和王振华校长一样没有想到,应对新冠肺炎疫情,顺时顺势倡导开展的家务劳动让很多孩子提升了劳动观念,学到了许多让人想象不到的绝活,擀面、炸油条、烙巧果……这正是山东烟台疫情时期顺势开展劳动实践教育的一个缩影。

海阳经济开发区中心小学学生包饺子

长岛综合试验区第二实验学校藤芯畅制作美食

  必修课程 劳动教育不缺位

  当前全市近500所中小学纷纷开展了争做“劳动小达人”、“快乐小厨神”、“我是家居小能手”、“宅家劳动我最美”等极接地气的家务劳动活动,从而掀起疫情时期居家劳动实践教育的高潮。

  在疫情居家学习的非常时期,烟台市教育局提出适当减少单纯文化课学习的比重,为中小学生从事力所能及的劳动实践活动提供时空条件。烟台市专门出台《关于延迟开学期间中小学生劳动及综合实践教育的指导建议》,在活动方式引领、活动主题选择、活动成果交流等方面提供专业指导,在打好宅家防“疫”战的同时,引领全市中小学开展了以家务劳动、创意设计制作和研究性学习为主的系列丰富多彩的劳动实践教育活动。

  “比如至少要学会洗衣服、会做饭、会炒菜……培养好这些能力,实际上为他们今后的家庭生活和人生发展植入更多幸福的基因。”在烟台市委教育工委常务副书记、市教育局局长蔡润圃看来,劳动教育在全面育人中占重要地位,要在劳动磨砺中让学生学会独立、责任,增强尊重劳动、热爱劳动观念,增强学生的生活自理能力和动手实践能力。

  烟台市明确提出每位中小学生应争取做到“三个学会”:学会整理物品,学会刷碗、洗衣,学会做简单的饭菜,中学生要能做“三菜一汤”。各学校开展了诸如《疫情面面观》《公共卫生抗疫机制研究》《高中生的偶像观》《致敬“新时代最可爱的人”》《全民抗疫,我们在行动》等系列综合实践主题研究活动,增强学生的敬畏生命、崇尚科学、责任担当意识,巩固爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感,培养正确的偶像观、人生观、价值观和人类命运共同体理念。

莱州汇泉学校大队长代力月主持故事会,致敬最美逆行者

龙口市北皂学校王宇昊为爸妈做早餐

  家校共育 居家课堂乐趣多

  聚焦居家劳动实践“微”基地,家长的“第一老师”角色获得苏醒和强化,并释放出极大的能量。很多家长是剪纸、泥塑、面塑、布艺、绳艺等“非遗”方面高手,像莱阳盛隆小学高一栋在向家长学习灯碗制作中,得到了传统文化的熏陶;“海岛美呦,小螺号滴滴的吹……”伴着歌谣,长岛第二实验小学学生藤芯畅在向母亲学习“居家美食——扇贝丁饺子”中,感受到丰富的海岛特色物产的自豪。

  一屋不扫,何以扫天下?“我要当‘家政师’,我的地盘我做主,个人物品排排坐。”在家长言传身教下,孩子顺利地掌握了一定的劳动技巧,养成了良好劳动习惯,培养了热爱劳动、家庭责任的观念,这都预示着疫情非常时期居家劳动实践提升了家校合力的新高度。

  牟平区实验小学车克香老师指导的《蒸不熟的馒头》案例让人欣喜地看到劳动育人的效果,看似简单的蒸馒头竟隐含极具思维含量的大学问,学生以发现的问题为切入点,主动探究,虽请教父母、老师等,最终还是自己解决了问题,获得了要尊重父母劳动成果情感教育的洗礼,“一粥一饭,当念来之不易”。

  莱州汇泉学校网上升国旗主题系列演讲“敬畏自然,爱护生命”、“致敬最美逆行者”、“中国援助挑大国担当,构建人类命运共同体”……则代表着学校老师积极发挥主导引领作用。通过网络教研开展大主题研究性学习,充分利用当前的国内外形势、全国上下一心抗“疫”的感人事迹、科学素材等课程资源,把责任担当、爱国情怀、生命健康、生态环境、道德法治、劳模精神等理想信念教育润物细无声般融入到学生心怀中,有效提升实践育人成效。

烟台经济技术开发区第一小学梁继元学习绳编艺术

  示范引领 插上信息化翅膀

  全市劳动教育及综合实践活动专兼职教师3736人,他们各显神通,通过录制微课、推荐优秀活动案例、电话、短信、视频连线、班级QQ群、微信、钉钉等不同方式进行网上实践活动的指导,引导学生进行科学选题、线上研讨、设计制作、交流分享等,极好地发挥典型示范辐射带动作用。烟台市形成的“班级—学校—县市区—市级”活动成果展示交流平台成为助推劳动实践教育的一大亮点。

  烟台开发区第一小学刘晓静老师的名师工作室开辟“手工制作小达人”专栏,将学生劳动成果评价改革创新发展一个新的高度,往常的劳动成果评价由原来小小的班级范围内“晒一晒”、“说一说”、生自评、互评、师评,到借助发达的网络媒体资源,跨越班级、级部,搭建学校展示平台来助力。

  各县市区搭建“云课堂”,筛优取新,每周推送优秀作品,师生家长共享,多点带面,形成县市区范围内良好的居家劳动实践活动氛围。

  烟台市搭建起疫情时期独具特色的网络展示交流平台,在“烟台教育发布”开辟的“劳动实践指导师”“居家劳动小能手”系列风采展播引起了广大师生家长的热烈关注,《瓦楞纸艺手工》《让美丽的天鹅回家》等特别优秀的实践作品还推荐至烟台广播电视台“阳光园”“抗疫”特别节目进行播出,成为全民居家抗疫非常时期一道靓丽的风景线。

  2020年3月26日,新华社授权播发了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》再次吹响夯实劳动育人的号角,当下疫情给劳动实践育人出了一道极具挑战性课题,化危机为契机,山东烟台不等闲,心有多大,舞台就有多大,永远在路上……

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责任编辑:李林

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