大众网·海报新闻烟台11月20日讯 （通讯员 王淑杰 记者 李林） 最是书香能致远，读书之乐乐无穷。为提升数学老师的数学素养，提高教学能力，近日，莱山区第七小学数学教研组开展了数学教研《义务教育核心素养关键能力·测评与教学》读书交流会。全体数学老师参加了此次交流会。

　　第一位做交流的老师是李晓旭。他重点分享了《义务教育学科核心素养》这本书的第一、二章节。首先从“核心素养”的内涵开始介绍，并加入了自己的理解。不仅如此，李晓旭老师通过结构图展示出如何养成数学的核心素养，简易直观的图形清晰地表示出要从数学认知、个人发展、思想能力这三方面出发逐步养成数学核心素养。

　　第二位和第三位做交流的老师分别是王泉和郭玉娟，他们就自己的学习体会分别分享了第三章节和第四章节。两位老师结合具体的教学实例分别阐述了从数学抽象素养、逻辑抽象素养两方面进行测评分析与教学策略。

　　第四位做交流的老师是曹丽萍。她详细讲述了“数学建模素养的测评分析与教学策略”的主要内容和学习感悟。曹老师首先介绍了什么是数学建模素养，然后列举出小学数学课本中常见的数学模型，如加法模型、乘法模型。联系课本，结合具体的教学内容使得这次读书分享具有了实际的应用价值。

　　接下来进行分享的老师分别是姜哲哲、刘小丫和于意。他们分别从发展学生数学抽象素养的教学策略和发展学生直观想象素养的教学策略这两部分内容讲述。

　　本次活动，进行交流的老师们所讲述的内容有条理且清晰。现场的老师认真倾听，及时记录，真正做到了互相学习，取长补短。