潇翔小学2019级3班学生走上“读书小讲坛”

杨杰昊为小伙伴们讲述自己喜爱的故事《好饿的毛毛虫》

　　大众网·海报新闻烟台10月31日讯 （记者 邢晨） 让书籍成为孩子最好的伙伴，让阅读点亮童年最美的风景。近日，烟台市芝罘区潇翔小学2019级3班开展了“读书小讲坛”活动。活动中，学生们摇身一变成为了小老师登上讲台，为全班同学讲述自己喜爱的绘本故事。“读书小讲坛”不仅激发了学生们的求知欲，更培养了大家自主探究的能力。

　　“我今天为大家讲述的故事叫《好饿的毛毛虫》，希望大家能和我一样喜欢这个故事。”在“读书小讲坛”上，杨杰昊同学不仅绘声绘色地与大家分享了精彩的故事，还制作了精美的PPT将绘本故事及自己的感悟更加直观地展现在了大家的面前。

　　“我们的‘读书小讲坛’每周举行一次，我们希望学生们能大胆地走上讲台为大家讲述故事，在这个过程中，学生们要自己‘备课’，自己讲课，这种体验对学生的综合素质的提升大有裨益。”潇翔小学2019级3班班主任王晔告诉记者，“读书小讲坛”是基于语文教学特点和班级班本课程体系精心打造一项教育活动，讲坛虽小，但对于提升学生的语文素养和自主探究能力有非常大的帮助。

　　“自己阅读和分享阅读是不一样的，为了让小伙伴喜欢自己的‘课’，同学们需要做大量的前期准备工作，从故事主题的提炼到语言的组织再到课堂与小伙伴的互动，同学们必须一丝不苟，努力完成每一项工作。”王晔老师告诉记者，“读书小讲坛”对于学生来说既充满童趣又极具挑战，学生在准备的过程中，锻炼了自己听、说、读、写的能力，并且对于一些自己不懂的知识也要主动地去探究，而这恰恰是“读书小讲坛”最大魅力。

　　“作为‘读书小讲坛’的小老师，杨杰昊特别认真，他全身心投入的样子我非常欣慰，我也感受到了他在这个活动中的提高与收获。”杨杰昊的妈妈张保英告诉记者，当得知自己要登上小讲坛后，杨杰昊非常兴奋也格外认真，为了让小伙伴爱上自己的故事，刚刚上一年级的杨杰昊主动尝试制作PPT，并自己上网搜集素材。

学生们在图书馆专心阅读

潇翔小学2019级3班学生进行午读

书籍已经成为孩子最好的伙伴

　　“孩子特别用心也特别自信，他以前从来没有制作过PPT，在请教过我后，孩子就坚持自己完成整个课件，拼音打字慢，他就一点点打，遇到不懂的问题就上网查，一个小小的课件虽然花了他两天时间，但作为母亲我打心眼里为他感到骄傲。”张保英告诉记者，“读书小讲坛”不仅让孩子更加热爱阅读，而且还让孩子有了一个自主学习、自我探究的平台，在这个过程中，锻炼了孩子认识问题、解决问题的能力，也让孩子变得更加自信与独立。

　　“我们的语文教学要求学生要有听、说、读、写的能力，而这些能力的掌握和提高绝不仅仅来自于课堂知识的讲授，更需要学生在日常生活中的运用。”王晔老师告诉记者，“读书小讲坛”为学生搭建起了运用语文、探究问题的平台，未来该活动将每周举行一次，每位学生都将有机会站上讲台为大家分享故事，而随着年龄的增长，“读书小讲坛”的内容也会随之增加与调整。

　　“读书是一件幸福的事情，与大家分享阅读更加有意义，我们2019级3班如今已经拥有了‘故事妈妈进课堂’‘读书小讲坛’等系列阅读活动，并且坚持让孩子进行晨读与午读，不仅如此，我们还利用学校提供的阅读资源，引导孩子进行学校图书馆阅读，如今班级的书香氛围越来越浓，未来我们还将继续开展阅读活动，努力让书香温润孩子灿烂的童年。”王晔老师说。