养正小学持续打造“全环境育人”生态圈

养正小学持续打造“全环境育人”生态圈

养正小学持续打造“全环境育人”生态圈

　　大众网记者 焱培 通讯员 张帆 烟台报道

　　为纵深推进全环境立德树人落地落实，烟台市芝罘区养正小学秉承“养浩然之气，正做人之本“的百年校训，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，从学校、家庭、社会等不同维度凝聚育人共识，形成育人合力，全方位、立体化打造全环境立德树人“生态圈”。

　　7月4日，王洪利校长面向全体教师，以《教学的根本目的是让学生学会学习》为题，从理论到实践引领教师站在教育的最前沿来思考教育的未来。王校长从我国的“因材施教“谈起，到学会学习与学生未来发展的重要性，逐步让教师意识到：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”教师要重点研究学生学什么？怎么学？学会了没有？让学生用学会的方法和具备的能力去自主学习，而后，王校长聚焦课堂教学和课后作业，结合具体案例鼓励教师紧跟时代的发展，大胆变革，在不断变革中寻找改革的结合点，使教与学融合为一体。

　　7月7日下午，梁兰杰副校长面向全体家长，以《家校同心 共育花开》为题进行家庭教育讲座，架设学校与家庭协同教育的桥梁。梁校长首先介绍了学校近期教育教学工作情况，然后从培养学生良好习惯，家长协同学生参加社会实践，日常加强体育锻炼等方面，与家长共同探讨如何让孩子度过一个充实有意义的假期，指导家长通过制定假期计划、规律作息、坚持阅读来夯实孩子成长的基石，提高孩子假期自主学习能力，用智慧成就孩子的未来。

　　烟台名班主任马玉妮老师面向班级家长，以《阅读点亮心灯》为题，指导家长如何培养孩子课外阅读的习惯。马老师从选择适合孩子阅读的书目，创设一种阅读的环境，陪伴孩子阅读，采用多种阅读形式等方面，介绍了孩子良好阅读习惯的养成秘籍，并对一升二的孩子假期阅读内容与计划进行了详细指导。