大众网记者 王静 通讯员 唐道玥 烟台报道

　　近日，烟台市蓬莱区人民政府办公室出台《烟台市蓬莱区推进乡村教育振兴专项工作方案》，到2027年，蓬莱区将全面建立城乡一体化的教育资源配置体系。

　　2023年，乡村学校全部制定全环境立德树人工作方案，乡村学校家长委员会和家长学校（课堂）建设全覆盖。普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点，2025年基本实现全覆盖。乡村绿色校园2025年全覆盖，乡村温馨校园2027年实现全覆盖。

　　加大乡村优秀校长培育配备力度，严格校长选任条件，遴选一批城区年轻后备校长到乡村担任校长（副校长）。到2027年，县域内45周岁以下乡村学校校长（含副校长）比例原则上达到50%以上。

　　全面实行乡村学区内教师“走教”制度，在考核评价、绩效分配、职称评聘等方面给予“走教”教师倾斜。实施义务教育教师学历提升计划，2027年城市与农村义务教育教师本科及以上学历比例之比降至1.05以内。

　　大力提高乡村教师待遇。按规定落实乡镇工作补贴政策。根据需求持续推进乡村教师周转宿舍建设，满足乡村教师居住和生活需要。妥善解决乡村教师子女教育问题，在入园入学方面提供便利条件。加大职称评聘向乡村教师倾斜力度，提高教学实绩权重。

　　实施县域普通高中发展提升计划，深化高中招生管理和教育教学改革。至2025年，支持高中建设省级或市级普通高中学科基地，积极探索建设人文、科学、艺体、技术、实践等特色高中。促进特色多样办学。

　　落实农村留守儿童关爱活动指南，依托设在乡镇的小学和初中实现乡镇特殊教育资源中心全覆盖。制定农村留守儿童关爱活动指南，实施“希望小屋”“希望学堂”等公益项目，促进留守儿童、困境儿童全面成长发展。