大众网记者 姜育琳 烟台报道

　　纪文，41岁，龙口市东莱街道中心幼儿园园长、东莱街道托幼办主任。从事幼教工作21年。从一名幼儿教师到园长，再到托幼办主任，纪文始终牢记：“幼儿园三年是孩子健全人格形成的关键时期，如果能在优质的教育环境下成长，孩子可以受益终身，我愿意一生做好这一件事。”

　　前进中创新方法

　　由于地处乡村和城区结合部，无论是幼儿园数量，还是就读幼儿数量，东莱街道都排在全市前列，但良莠不齐，差异很大，还存在一定数量的作坊式幼儿园，以家庭式管理为主，不规范难提升。

　　面对存在的困难，作为东莱街道托幼办主任，两年来，纪文在实干中摸索，在摸索中积累经验。在她的办公桌上放着一张彩纸，形如一棵树，原来，这就是她的树状管理模式图。她将幼儿园分成三个梯队，建立包帮小组，形成赶超比拼的竞争机制，年终奖优后激进。同时为了打造园所亮点，对辖区内三所一类优秀幼儿园，分别从安全、教学和卫生保健三个方面重点打造，使其凸显园所特色。她手把手地带教，半年时间使三所幼儿园特色更突出，亮点更规范，从而辐射到辖区其他园所。

　　在师资队伍的建设方面，纪文用上了“请进来，走出去”的方式开展专项培训，市教体局学前科、安全科；市中医医院中医康复科、急救科；市妇幼保健院儿科专家等，都被请来进行专题授课，对各幼儿园存在的难点有针对性地指点迷津。

　　两年过去，东莱街道的学前教育管理工作拔得全市头筹，她本人也被烟台市教育局授予“学前教育工作先进个人”称号。

　　研究中树立风格

　　教科研是提升教育教学质量的关键。身为托幼办负责人，纪文将这项工作摆在重要位置。

　　一年时间抓基础管理，初见成效。纪文在日常调研中发现，一部分幼儿园小学化倾向较重，但追根溯源在家长。为了解决幼儿园的困扰，纪文决定通过课题研究进行突破。2022年，她实施了烟台幼小衔接专项课题研究，参与并主持了四期国家省市重点课题实践研究。转变家长观念并非易事，纪文坚持多想办法向前推进，她组织在明德学校组织辖区幼儿园全部大班家长召开了专题家长会，受邀的三所小学一年级语文、数学教务主任和一线教师现身说法。看到幼儿园的诚意和真心为孩子成长，不少家长观念开始松动，并且主动配合幼儿园的专业指导。

　　随后，在纪文主持下，街道托幼办组织教师开展专题教研活动，从知识、能力和社会交往等方面逐一分析幼小衔接要点，给予老师们理论上的支撑、实践中的指导和家园沟通的疏导。孜孜不倦换来艰辛果实。纪文主持的课题研究成果荣获省优秀特色课程一等奖，被烟台市教育局推荐到各区县开展经验巡讲活动。她参与编写的幼儿教师专业教材《儿童手工教程》一书，被作为高等师范院校师范类专业规划教材，纪文也因此被烟台市教育局授予“教育科研先进个人”称号。

　　将爱的理念洒向更多人，作为龙口市首批家庭教育骨干教师团队中的一员，纪文做公益讲座20余场，主持各种形式的育儿沙龙累计30余次，惠及上万个家庭。她累计入户走访百余户，协助困难家庭优化亲子关系、解决教育难题。

　　拼搏中凝聚力量

　　正当纪文干得起劲儿的时候，2021年8月，她被任命为东莱街道中心幼儿园园长，面对这个重担，纪文还是那句话：一辈子只做一件事，一辈子要做好一件事儿。

　　中心幼儿园是新园，地处城乡结合部，第一次踏进园里，眼前的景象让这个在城里园干了近20年的年轻教师备感压力：园外到处是级人的高草，门口一条泥土路，形成一个深坑，雨天一片泥泞，骑电动车根本就进不来。“园里空空荡荡，百废待兴，大家的心情瞬间跌到了谷底。”纪文回忆说。

　　皮肤白皙，落落大方，看似文弱的纪文，却有着敢打硬拼的劲头儿。当时，纪文的团队只有五名老师，平均年龄22岁，他们都很少干过苦活累活儿，于是，纪文身先士卒，最脏最累的活儿她冲上，因幼儿园工地施工，公共卫生间没有水源，大量污物滞留时间长了导致无法冲刷。就在大家手足无措的时候，纪文二话不说，撑开垃圾袋，戴上手套，徒手将蹲位上的污物清理干净，“我们当时在场的人真的惊呆了。”李老师回忆说。

　　困难在眼前，心态很重要。纪文给大家打气，并想了一个招数。“告诉大家这里就是我们的家，也就是在这个时候，我们给幼儿园取了个名字‘小莱’。”紧接着，在纪文的主持下，幼儿园搞了一次“我们是幼师”宣誓活动。“各位老师，接下来的日子会很苦，你们敢不敢与我一起为这一方的孩子们拼一把？”“敢！”

　　如果一辈子只做一件事，那么一定要做一件有意义的事：为城乡结合部的孩子们创造一份优质的教育资源，让孩子们的未来可以不一样，这就是纪文的教育情怀。