烟台开发区第二初级中学走进王懿荣纪念馆

　　大众网·海报新闻记者 李楠楠 通讯员 谭晓玲 沈娟 烟台报道

　　为有效落实“双减”政策，拓宽学习途径，丰富学习形式，提高学习质量，以达到在实践中发展学生身心、提升审美能力、提升综合素养的目的，烟台开发区第二初级中学甲骨文文字艺术工作坊依托福山本地历史文化资源和王懿荣纪念馆，开展以“溯源汉字，遇见甲骨”为主题的美育实践活动，让学生在生动鲜活的情景中感受甲骨魅力，触摸汉字文脉。

　　走进王懿荣纪念馆，每一件实物都镌刻上了他投身甲骨的专注与热忱，除了被誉为“甲骨发现第一人”，王懿荣对甲骨文的投入以及对脚下土地的热爱，激发了学子们的守护甲骨，传承文化的热情。“原来甲骨文的背后还有这么多有趣的故事，这次学习不仅让我重新认识了甲骨文，还更深一步地了解了汉字的演变史，真是受益匪浅。”初一七班的马邦说。

　　触摸甲骨脉动，感受汉字心跳。千百年前，滚滚黄河之畔，酝酿着甲骨文的脉动；穿越风霜，甲骨文发展史馆，陈列着甲骨片实物。在这里，甲骨文艺术工作坊的孩子们通过3D互动屏触摸到了真正的甲骨文，体会到了刀刻笔法的韵味，感受到了千百年前汉字的跳动。展馆中交互屏幕中的甲骨片随着指尖拨动而自由的缩放旋转，给孩子们带来了新奇的互动体验，现场发出阵阵欢呼，学生们在科技与历史的融合中感受着文化的脉动。

　　挥洒书墨飘香，展现甲骨风采。参观结束后，研学团队在王懿荣纪念馆一楼的甲骨学堂，认真聆听了甲骨文研究学会的专家毛敏讲授的《神奇的甲骨文》一课。毛敏以图文对照的形式，引导学生们认识甲骨文字，并讲解甲骨文的历史背景、发现过程和123年来的研学传承故事，让学生感受甲骨文所承载的深厚的文化底蕴。当学生们沉浸在甲骨文的魅力与趣味之际，毛敏又带领着学生一同书写甲骨文，在老师的指导下，学生们将“福”字和自己的生肖写在红卡上，让甲骨文在笔墨间传承。

　　“作为家长，能和孩子们一同溯源汉字也让我们收获颇丰，同时也为我们源远流长的中华文化感到震撼，我们应该守护好、传承好、发扬好我们的文化瑰宝，以后我要多带着孩子参与到社会实践活动，让孩子切切实实在实践中求知。”同学的家长也赞叹说。

　　甲骨文作为汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，在绵延的历史长河中凝聚了中华儿女的情感和智慧。溯源甲骨文是对“五育并举”的生动诠释，在这次研学活动中，学子们借助甲骨文之美感悟了甲骨韵味，提升了审美能力，培养了守护文化的情感，同学们也将在传统文化的熏陶下自觉成为新时代优秀传统文化的传承者和弘扬者，让中华文化更加光明灿烂。