现场照片

　　一、工作背景与规划

　　烟台经济技术开发区北屯小学建校于2021年，位于烟台经济技术开发区奇山路8号。北屯小学目前图书馆的图书室298平方米，阅览室401平方米，总面积达到699平方米。

　　北屯小学自建校来，一直把提高学生阅读能力作为重点教学工作之一。学校通过家校携手，发挥学校图书馆的作用，在校园形成良好的读书氛围，激发孩子们读书的兴趣，努力促进书香校园的建设。

　　北屯小学成立了由校长任组长的阅读指导小组，将图书馆建设和书香校园建设纳入年度工作计划，制定一系列规章制度，保障图书馆的高效运转和使用效果，推动学校规范化图书馆建设和书香校园建设。

　　二、办法举措与制度

　　北屯小学为了规范学校图书馆的育人作用，提高全校图书使用效率和品质，便于师生查阅和借阅图书，营造良好的校园阅读气氛，促进书香校园建设，制定了本学校图书借阅管理制度。

　　1.完善图书室常规工作管理

　　北屯小学重视图书馆、阅览室建设，建立完善的阅览制度，及时做好图书登记、上架、出借手续，注意创造良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

　　师生自由借阅，每周星期一到星期五，全天面向读者开放和办理借还书手续。周末、法定节假日和寒暑假期间定期开放借阅。

　　2.抓好流通管理，发挥图书育人功能

　　北屯小学设置了流动图书柜，定期开展图书漂流活动，同时还开展图书跳蚤市场活动，唤起全校同学的读书意识，逐渐提高阅读者的素质，让书在流动中发挥作用，让书香飘溢于整个校园，营造浓郁的读书氛围，形成一个漂流、开放的图书馆。

　　3.重视图书借阅阵地建设

　　加强图书室、阅览室的卫生建设，各班级要制定好定期借阅制度，提高图书资料的流通率及管理水平。

　　4.积极推动读书活动的开展

　　（1）定期开展读书指导活动，每周四下午第三节课开展师生大阅读活动，通过阅读课向师生推荐经典书目，引导学生选择阅读有意义的好书，督促师生多元化阅读。

　　（2）进行读书方法的指导

　　通过读书手抄报比赛、读书笔记评比、美文感悟分享、亲子阅读等活动引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

　　图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天，显得越来越重要。为了更有效地发挥它的育人功能，北屯小学全体师生将共同努力，把图书馆建设工作做得更好更完善。