大众网记者 林晓冬 通讯员 王霞 烟台报道

　　为了深化校际间交流与合作，共同推动学校管理水平和教学质量的提升，推进学科核心素养的课堂教学改革，近日，枣庄峄城区坛山小学、东营市金湖学校来到龙口经济开发区龙口学校进行参观交流，并开展了“小组合作学习模式下的‘深度·激情’课堂”教学展示活动。

　　在小组合作观摩课上，于金正老师执讲的是语文四年级上册《盘古开天地》一课，陈丹老师执教的是数学四年级上册《平均数》一课。两位老师精心准备，采用“小组合作”的方式，通过自主学习、小组讨论、交流展示、释疑深化、总结反思等环节，引导学生全员参与、全程参与、全身心投入到小组合作学习中去，一声声“我回答”“我补充”“我质疑”“我展示”充分带动了课堂气氛，教学效果突出，得到与会教师的高度认可和赞扬。

　　在“阳光体育大课间”展示环节，龙口学校小学部向与会者展示了丰富多彩的大课间活动，八段锦、健身舞、跳绳、呼啦圈等多种形式的体育活动，既丰富了孩子们的校园文化生活，又弘扬了中华民族的优秀传统文化；既“减”去学习负担，又“增”加了运动热情。孩子们用朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，舞出了自己的“中国范”，赢得了参会教师的一致好评。

　　教而不研则浅，研而不教则空。小组活动观摩课研讨会上，各位领导和老师纷纷对两位老师的授课内容和授课环节进行点评，对小组合作模式给予了高度的评价和肯定。

　　今年以来，龙口学校锚定立德树人根本任务，积极探索“小组合作学习模式下的‘深度·激情’课堂”教学模式，为培养学生自主学习能力，促进年轻教师快速成长，提升教育教学质量打下坚实基础；也充分调动学生的学习积极性，为学生个性化学习的发展、良好学习习惯的培养、综合素质的提升打下坚实基础。

　　此次参观交流活动不仅增强了三所学校彼此间的友谊，还架起了资源共享、互帮互助的桥梁。下一步，龙口学校将立足学校特色，聚焦高质量的小组合作学习模式，不断优化课堂设计、优化育人方式，进一步提升教育教学质量，办好人民满意教育。