大众网记者 邢晨 通讯员 李雪丽 烟台报道

　　毕业生离校前的深夜，鲁东大学驻楼辅导员孙老师宿舍的门被宿管阿姨急促叩响：“孙老师，快！有学生在一楼崩溃大哭，电话里透露出轻生念头。”孙老师心头一紧，披衣起身的同时，迅速拨通了心理中心李老师的电话，并向学院副书记汇报。信息在夜色中疾速传递，一张由宿管阿姨、辅导员、心理教师、学院领导共同编织的“生命守护网”瞬间激活。

　　在鲁东大学，守护学生心灵健康，早已告别了心理中心的“单打独斗”。面对日益复杂多元的学生心理需求，唯有打破壁垒，汇聚全校之力，构建心理育人共同体，才能筑牢学生健康成长的温暖堤坝。

　　专业引领，织密守护之网

　　心理中心是共同体的专业核心。它不仅承担着心理咨询、危机干预与评估诊断的重任，更是整个体系的“加油站”。中心每年为辅导员、班主任、学生骨干（心理委员）、乃至宿管等后勤人员开展系统性培训超过700人次，显著提升了基层人员识别学生心理困扰和进行初步关怀的能力。

　　科技是共同体的有力臂膀。依托线上心理测评平台，学校每年完成约6万人次的网络筛查与2000余人次的重点访谈，构建起全校心理动态数据库，为精准关怀提供科学的数据支撑。辅导员据此对重点学生开展每月至少1次的深度谈心，班主任则每月深入课堂、宿舍，将关怀融入日常点滴。一旦发现高风险信号，心理中心的专业力量便能迅速响应。

　　枝叶关情，感知心灵脉动

　　辅导员、班主任是离学生最近的“知心人”和“守护者”。学生骨干们，则如敏锐的触角，时刻感知同伴的情绪起伏。他们共同构成了共同体高效运转的一线枢纽。

　　成绩优异、担任学生会干部的小周，在同学眼中总是阳光开朗。然而一次考试失利后的谈心，让辅导员敏锐地察觉到她笑容背后的阴霾——这是一种长期隐藏的“微笑抑郁”，经医院确诊为抑郁症，且高中时期已有端倪但被家长回避。危机警报拉响之时，心理中心专业咨询师迅速介入，提供持续支持；任课老师给予及时的理解和学业关怀；辅导员与心理中心合力，以专业和耐心逐步转变家长认知，赢得治疗支持；班级的心理委员、宿舍的“心理情报员”等小伙伴们则默默传递着日常的温暖。这张由专业力量、师长关怀、朋辈支持、家校协同共同织就的“守护网”，稳稳托住了迷途的心灵……

　　润物无声，关怀无处不在

　　关怀的力量，浸润在校园的每一个角落。辅导员24小时保持畅通、随时准备倾听的手机，任课老师课后不厌其烦的耐心讲解，食堂阿姨递过饭菜时笑眯眯的脸庞，还有精心打造的可供休憩阅读交流的小花园……学校精心打造的“环境育人”生态，连同平凡却温暖的人文关怀，都在无形中滋养着同学们的心灵。

　　厚植沃土，凝聚全员心力

　　鲁东大学构建的心理育人共同体，正释放出强大的校园“心”力量，也收获了积极回应：学生主动走进心理咨询室寻求帮助的数量大幅提升，学校心理咨询服务人次相比五年前增长了50%，标志着“人人有责、全员参与”的理念正在校园里扎根。构建心理育人共同体，核心在于坚持“以学生为中心”的育人理念，激发每一位师生员工的“主人翁”意识，让关怀自己、关怀他人成为一种自觉。鲁东大学将不断凝聚全员合力，厚植育人沃土，努力培育人格健全、内心充盈、勇于担当的时代新人。