这个春天，2006中国沈阳世界园艺博览会已形成的浓郁节日气氛在空气中弥漫，一股豪放的热情也通过每个市民的体温向外扩散：我要为世园会提供志愿服务！
沈阳市团市委、市精神文明办公室等部门日前联合向全市招募1万名世园会青年志愿者，结果在短短的22天里报名者就达3.4万人，以至于这样空前高涨的热情令负责招募的工作人员都始料不及。
志愿服务行为是在不为任何物质报酬的情况下，自愿贡献个人的时间、精力等，去从事社会公益和社会服务事业。作为培育公民社会的一种好形式，它正在为我们的社会形态注入大量真、善、美的元素。
世园会的成功举办，将是对沈阳城市综合素质的一次全面考评，市民的行为对于考评的结果举足轻重。现在，青年志愿者在行动，而许许多多老年志愿者、中年志愿者、少年志愿者也在自发地行动着。
奉献我的爱，世园更精彩。
就在这个春天，与绿色同行，志愿者的身影将是世园会上一道最美丽的风景。
他们的行为 我参与我快乐
“我参与，我快乐。”这是沈阳市团市委在志愿者口号征集中所接到的第一条短信。
昨天上午，记者拨通发出这条短信的手机，得知短信设计者李洪木是一位27岁的中学教师。他这样解释自己创意的短信：志愿服务，重在热情参与，在这个过程中，就会体验到快乐。
这些天，沈阳市团市委宣传部工作人员闫占峰一直被这样的热情和快乐包围着。作为全市青年志愿者服务世园会招募工作的负责人，他办公桌上摞满了应征报名者填写的登记表，即便是在接受记者采访的一个小时里，报名者打给他的咨询电话仍接二连三地响个不停。
其实，招募志愿者的报名工作已于半个月前截止。说起那些天的报名情况，闫占峰的第一句话就是“始料不及”。
3月9日，通过媒体开始向社会招募1万名为世园会提供志愿服务的青年志愿者。要求报名者年龄在18至35岁，拥有为世园会提供志愿服务的满腔热情，在世园会召开期间有闲暇时间提供志愿服务，拥有较高的相关专业水平。志愿服务的种类为外语服务、导游服务、会务服务、环保服务、接待服务、医疗卫生服务和社会宣传。
很快，报名者云集。截至3月31日报名结束，共有34261人报名。尚有很多前来咨询者因年龄等条件限制没能被允许报名。
统计表明，报名者绝大多数是来自沈阳市22所高校的大学生，也有企业员工、教师、医护人员、个体经营者、下岗失业人员等社会各界人士，还有20多位在沈阳工作的外籍人士。报名者所能提供的外语服务有英语、法语、日语、德语等10个语种。这些情况都足以满足招募的计划要求。
手持报名者名单，说到上面的每一个名字，工作人员冯璐璐几乎都能讲出一个感人的故事。招募工作设置了3部热线电话，冯璐璐负责接听其中一部电话的报名咨询工作。那些天，她每天都能接200多个电话，找上门来的报名者更是络绎不绝。而从电话开通那一刻起，她就时时被感动着。
一位母亲打来电话要为她9岁的儿子报名；一位在英国留学的沈阳女孩从伦敦打来电话，说她暑期回沈阳度假，要求当志愿者，可以提供外语服务；一位身在香港的沈阳女孩打来电话，预约报名。
21岁的张厚武专门学过手语，由于正在外地办事，他让母亲先替他报名。23岁的孙思飞今年暑期将从上海外国语大学毕业，已被国家外交部录用，他也让母亲先替自己报名，要在“五一”假期和暑期到世园会提供志愿服务，怕不能入围，他还特意强调自己英语已过八级，而他在校所学的主语是泰语。
家住东陵区的齐桂华是名退休教师，今年62岁，她先后5次打电话要求报名当志愿者，当冯璐璐告诉她考虑到年龄原因实在无法应允时，老人再三说自己虽然年龄大了，但身体特别好，哪怕能去当两天志愿者也行。据匡算，有七八十位老人打来这样的报名电话。
李沫思是东北育才学校的高三学生，她参加托福考试只差10分就满分，已被保送到美国耶鲁大学。她来到团市委宣传部，在给自己报名的同时，还替该校与她一样被保送到国外大学的3名同学报名。她说，不论走到哪里，心中最美好的地方还是家乡。
52岁的何宪力找到工作人员要当志愿者，老人说自己通晓葡萄牙语，而且除双休日在家带孙子外，其余时间都可以去做志愿服务，如果双休日也需要去，只要提前打个招呼就行。同为52岁的邸春华找来3次，她强调自己的优势是会德语，刚刚送走了一批德国朋友，又自己掏钱买了10张世园会门票，准备邀请下一批德国朋友。
沈阳市铁西区劳模协会的6位老人找上门来，代表协会的几十位老人要求报名，他们提出要到世园会做保洁工作。沈阳市第9中学的乔琪芮、乔琪珊是一对孪生姐妹，刚满18岁，也来报名，工作人员怕做志愿服务影响她们的学习，姐妹俩就软磨硬泡地讲只要能抽空去做保洁工作就行。
女青年小齐不仅和几个朋友一起报名要做志愿者，还在网上建了个博客，博客的主题是“青春世园，志愿沈阳”。她说，如果她能有幸成为志愿者，将把每天志愿服务的见闻写成日记贴在博客上。
沈阳市万莲小学的全体老师集体报名。沈阳市皇姑区聋人学校的17位手语老师集体报名。沈阳市红十字会遗体捐献志愿者协会的200多位成员集体报名。东北大学有2110名学生集体报名。记者采访时，正巧沈阳医学院团委的金亚哲老师拿着一份学生名单集体报名，她恳求工作人员尽量使她的学生都能入围，因为无法拒绝学生们燃烧的热情。
由于计划只招收1万名志愿者，而现在实际报名者已远远超出，取谁舍谁，工作人员在感情上总觉得犯难。闫占峰说，为了不辜负大家的热情参与，选拔工作一定要做到公平公正、优中选优。
陈巍巍是接听另一部热线电话的工作人员，她从丹东到沈阳只有4年。她说，以前她只是看到了沈阳漂亮的外表，这些天的工作经历让她看到了这个城市美丽的心灵。
他们的行程 两个志愿者成长的“路标”
出现在记者面前的郭硕和李也，外表是两个非常现代的小伙子，断定的依据是他们时尚的发式，甚至李也的着装都有些另类，腰间坠挂的一条粉红色的装饰裤链很显眼。
这与记者原本想像的青年志愿者的形象有着极大的反差。
作为采访对象，他们是记者随机确定的，两人并不相识。可一番交谈，记者却发现他们的成长过程有很多地方雷同。
郭硕，19岁，辽宁大学经济学院大一学生。李也，18岁，沈阳五大剑桥翻译学校的高二学生。他们有一个共同点，就是在其所填写的《青年志愿者服务世园会注册登记表》上，都强调自己以前曾有过志愿服务的经历。
郭硕是在新加坡念的高中，这样一段国外学习和生活的经历，倒让他回国后总觉得家乡最好也最亲，这就是此次他填写在表上的想法。而李也之所以在这所语言学校读书，是因为两个月后家里要送他到英国学习，他想在出国前一定要为家乡做一件有意义的事。从这一点看，尽管情况不同，但热爱家乡是他们申请参加志愿服务的共同理由。
对于自己的第一次志愿服务经历，郭硕记忆犹新，那是他念小学4年级时，学校组织学生到社区的孤寡老人家中打扫卫生。李也是在小学5年级时，老师领着到市内的一家养老院为老人唱歌。这之后，他们都一样，对志愿服务的热情有增无减。
一部《离开雷锋的日子》的电影，成为郭硕成长轨迹的路标，以至于电影里的每一个细节至今难忘。而李也对初中时听过的一场报告记忆深刻，报告人便是电影《离开雷锋的日子》的原型乔安山。他们都去过雷锋纪念馆、“九·一八”历史博物馆、辽沈战役纪念馆、抗美援朝纪念馆，他们都崇拜雷锋式的英雄。
而生活在现代社会，他们和同龄人一样喜欢流行歌曲，喜欢明星，与父母是有代沟的朋友。但他们所喜欢的具体曲目、明星人物却不同，甚至郭硕毫不掩饰自己对李也的前卫装束看不惯。可他们又一致认为这些个性化的东西并不重要，重要的是人心向善。
诚如，着装可以朴素无华，着装也可以时尚另类，只要人的心灵纯净澄澈。
很多次，郭硕在路上顺手把脚下的杂物捡到附近的垃圾箱，做这事时他不愿让人看到，因为他觉得那些异样的目光令人发窘。有同学乱丢杂物，他会当面指责对方，结果两人闹个红脸，以致有人背地里说他“装”。
这样的事，李也也做。就在几天前，他在公交车站等车，车进站时，一位金发的外国女青年随手将没吃完的香蕉扔到地上，然后冲上前挤车。见状，李也毫不迟疑捡起香蕉扔进两步之遥的垃圾箱。对于外国女青年的不文明之举，李也想到现在也不理解。
还有一件事，李也不理解。他出门到省外，他在网上与外地人聊天，当对方得知他是东北人，感觉立刻就不对了。他说，自己此次申请做青年志愿者，一个很“自私”的想法就是要用自己的行为来见证沈阳的美好。
郭硕曾写过一篇题为《同在一片蓝天下》的文章，讲人与人互助的意义。他说，对社会了解得越多，就越发感觉自己力量太小。李也每天上学一个单程要换两次公交车，车厢成为他观察社会的窗口，所见所闻使他生成参与志愿服务的责任感。
对于志愿服务，郭硕讲，不需要别人知道自己做了什么，只要做了就好。
对于申请当志愿者，李也很担心落选，但他说至少自己报名了，否则会后悔。
他们还有一点共识，就是自己现在的想法不是一出生就有的，正如人的成长都需要一个过程。他们还要继续追求真善美的东西。
没有人能够离开别人的关爱和帮助而生活快乐，现在他们都懂得了这个道理。
他们的体验 “我们在彼此感动中坚持着”
沈阳农业大学在全市高校中动作最快。去年11月，学校便上门与世园会组委会取得联系，之后根据其需要在学校招募首批导游志愿者。
20岁的吴晓楠报名最决然。他在学校操场看到招募志愿者的海报就赶去报名。这个身高1.82米的大二学生，是个“体育棒子”，海报仿佛一下子就引发了他久憋着的爆发力。因为从最初得知沈阳将承办世界园艺博览会那刻起，他就为参加志愿服务做好了准备。
读研一的李延冬则不然，报名前他犹豫了一宿。因为有半年时间参加志愿服务毕竟要影响到紧张的学习。念大四的高爽更是斗争了几宿，因为备战考研时间已排得十分紧张。但他犹豫之后、她斗争之后，结果还是去报了名，因为他们都怕错过这个机会后悔一辈子。
很多像吴晓楠这样的人报名了，很多像李延冬、高爽这样的人报名了，一周内报名者就有1200人，这其中有本科生、专科生、研究生、青年教师，甚至校外的学生也闻讯赶来。
选拔，培训；选拔，培训；再选拔，再培训。三轮筛选过后，121人被选定为首批导游志愿者。
大三学生武囡囡为自己的入围感到幸运，因为她学的专业是森林旅游，这个机会恰好能把书本知识派上用场。而第一堂团队训练课下来，她感到这也是一个育人的课堂。
那堂课的训练项目是“背摔”，一个人站在高处向后倒，下面的队友们一同用手臂相接。这个训练项目诣在培养相互信任的团队精神。武囡囡说，信任别人的感觉非常好，被别人信任的感觉特别妙。
很快，这些不同年级、不同专业、绝大多数互不相识的年轻人亲如手足。于婧说这是一个同甘共苦的集体，去世博园大家一起挤公交车，一起啃面包、喝凉水，甚至在园区一起“跋山涉水”找厕所。高爽说融合这个集体的是血浓于水的感情，她第一次去世博园没带午饭，同学们都争相把自己带的午饭给她吃。
为了把时间利用到极致，每个志愿者都随身揣个小本子，记上每天课堂上的学习内容，记上世博园各个庭园的导游词，随时拿出来翻看。
作为世博园导游，必须熟知园区内不同庭园的文化背景、造园风格、园艺技术等内容。从1月5日起，志愿者便开始利用课余时间到世博园熟悉情况。只要没有课，即使雨、雪、风、沙天气也坚持去。
想起一周前那场降温、阴雨，武囡囡就会感动不已。那天变天后，为了不枉此行他们仍坚持实习演练，讲话的人嘴在哆嗦，记录的人手在哆嗦，于是，他们就每两人撑一把伞，拥在一起暖身，结果两人竟冻得一起哆嗦。那天回来后，不少同学病倒了。
正是太多太多的感动，让高爽在考研、复试一次次为时间紧逼而犹豫要退出时，又一次次坚持着挺下来。她说，做事认真的于婧起早贪黑查了那么多关于园区景观的相关资料提供给大家，就觉得自己做不好，对不起于婧这部“活百科全书”。她说，那些没有被选上的同学一直在学校的网站上为志愿者助威，就觉得自己做不好，对不起那么多的鼓励。她说，负责老师张智因对学生要求严格而最初被大家私下里叫做“魔鬼老师”，可很快却发现他常常忙得废寝忘食，却总是叮嘱同学们注意身体，就觉得自己做不好，对不起这位可敬的志愿者老师。正是在感动中，高爽如愿考研。
为便于演练，现在121名志愿者分成13个组，每个组还都自己取了名字。
李延冬现在是第2组的组长，他给这个组取名为“梦飞扬”，寓意是沈阳好梦不断、好梦成真。
武囡囡所在组的名字是“向阳”，她说，意思是把世界的目光都吸引到沈阳。
于婧所在组的名字是“始作勇者”，是说从现在起要做一个不怕困难的勇敢者。
吴晓楠所在组的名字是“超级导游”，他解释是受火爆的“超女”启发，希望能通过志愿者的出色工作让沈阳的旅游业人气最旺。
……
感动着他们的感动，记者的采访一直在感动中进行。
现在，记者摘录下采访时他们不经意间讲过的话，细品，就能感悟出志愿者的酸甜苦辣。
于婧说：“我们在彼此感动中坚持着。”
李延冬说：“只要能做好一件事，其他的事也能做好。”
高爽说：“过程最美。”武囡囡说：“用快乐生产快乐。”吴晓楠说：“没有人会忘记，没有人会被忘记。”
从学生到志愿者，他们的笑容依然纯真、可爱，甚至像孩子一样，但他们的思想却更成熟、更坚定。他们的青春阅历也因此有了特别的“含金量”。
他们的愿望 感恩的心报答社会
有这样一个群体，他们没有视力，他们的眼睛是触觉。他们是沈阳市盲人学校的孩子。
可他们处于人生的花季，他们与健全的孩子一样，同样喜欢红花绿草的世界，同样有着绮丽多彩的梦想。还有，他们都有一颗感恩的心，渴望能用自己的行动给更多的人带去欢乐和帮助。
这些天，孩子们将世园会会歌《和谐花园》的歌词“译”成凸凹的盲文，反复学唱，曲不离口。他们还自发地组织了一支乐队，想要到世园会上演唱，让游人从他们的歌声中分享快乐。
19岁的吴光是乐队的队长，他说：“我们生长在爱的人间，所以尽管我们能做的事微不足道，但都希望能把自己的那份爱奉献出来。”
吴光在校学按摩。因为视盲，他出生5个月后即被父母遗弃，他是在丹东市社会福利院长大的，他喜欢唱歌，喜欢弹吉他，更喜欢想象。
他想象过人的模样，也想象过世界的模样。他11岁那年，靠社会捐助，医生为他做了眼角膜移植手术，之后他复明了，他这才知道人并不是他想象的那样长得都一样，而世界更是五彩缤纷。他为此感到幸运且倍觉幸福。可光明只持续了一个月，因强烈的排斥反应，他再度失明。之后，他总是把眼前的黑暗幻想成七彩阳光。
现在，世园会就要来了，想像着歌中所描绘的美景，他总喜欢弹起吉他领着同学们唱《和谐花园》。歌声让他弃掉烦恼，充满快乐。他说：“一唱起这首歌，我就感觉自己的心在跟着太阳飞跑，仿佛什么都能得到，所以到时候我一定要把我的歌声、我的快乐带给世博园的游人们。”
与吴光一样，乐队的孩子们都有自己的想法和愿望。16岁的马福龙念初二，患先天性弱视，仅残存一点点视力，他正在跟吴光学吉他，顽皮地称吴光为“师傅”。他无数次地这么设想：“到时候，我和‘师傅’能一起抱着吉他在世博园为中外宾朋弹唱就好了。我还想让全世界的人都知道在中国沈阳有一支盲人学生乐队，每个乐手都很棒。”
15岁的陈鹏达自称最喜欢浪漫的情调，所以他的想法是：“最想到世博园的法国园区转转，因为都说法国人最浪漫，我想知道是不是真的这样。还有，我最希望能结交外国的盲人小朋友，好用自己学过的英语为他当翻译。”
16岁的朱红也念初二，她因先天瞳仁发育不完全导致在9岁时完全失明，但性格开朗的她却是个喜欢唱歌的“百灵鸟”。她说：“我最想让大家了解我们残疾人，也最想用自己的行为告诉大家，残疾人也一样有爱心。”
还有这样一个群体，他们没有听力，他们的语言是手语。他们则是沈阳市皇姑区聋人学校的孩子。
在这所学校，146名学生有的念高中、有的读初中、有的上小学。现在，他们所做的同一件事是用手语“演唱”世园会会歌《和谐花园》，整齐的动作中寄托着他们共同的心愿，希望能用手语表达他们对一个和谐社会的热爱。
七年一班的孩子们每人都自己构思画了一幅画，作为献给世园会的礼物。就在他们的教室里，借助班主任耿艳杰老师的“翻译”，记者“听”懂了他们的心里话———
刘迪展开她所画的《五彩缤纷的世园会》，上面画有3个天使般的快乐女孩，还有很多花，但更多的还是绿树和草坪。刘迪说：“世园会能给我们带来更多的绿色，我希望做一个绿色的天使，哪怕能到世博园打扫一次卫生就好。”
陈露画的是《快乐的节日》，上面的孩子有的在游泳，有的在荡秋千，有的在娱乐场玩耍，有的在绿荫下休息。陈露说：“我希望沈阳能有更多好玩的地方。我要做个小卫士，保护好这些地方。”
刘武昌画的是《和谐共生》，画面的背景是白雪皑皑的南极，中国的科考人员和可爱的企鹅交上了“朋友”。刘武昌说：“希望人和动物、人和大自然就像画的这样和谐而快乐地生活在一起。”
李畅画的是《世园会来了》，画面上各民族小朋友手拉手翩翩起舞，连太阳都笑得合不拢嘴。李畅说：“世园会来了，愿大家都能把世博园当成自己的家一样来爱护。我要从自己做起，保护环境，不随地吐痰，不乱丢垃圾。”
日常生活中，这样的群体常常被人们忽视，可走进这些孩子中，却感到他们更可爱。
他们看不见阳光，可他们却要用心中的光明带给世间温暖。他们听不到歌声，可他们却要用指间的旋律带给他人快乐。
是他们，让记者对志愿服务有了这样的理解：志愿服务，不在于做事的难易，不在于做事的多少。做自己能做的事来感恩社会、来帮助别人，这才是志愿服务最真实的意义。 赵乃林