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责任编辑:冯炜程
服务队定期培训
大众网·海报新闻记者 孙立立 通讯员 张朋 烟台报道
近年来,栖霞市教育和体育局高度重视家校协同和家庭教育指导工作,以专业讲座为“点”、校园活动为“线”、线上课程为“面”,打造三维家庭教育指导模式,有效提升家长参与教育的意识和能力,为学生打造家校协同的良好成长环境。
专业讲座为“点”,让家教理念走深
从全市各中小学选拔18名具有家庭教育指导资质或心理咨询资质的教师,组成“蒲公英”家庭教育指导服务队,采取“1专+2辅”辅导模式,1名专业教师负责授课及答疑,2名学校教师负责后期跟进和收集反馈,针对不同家庭类型精准设置课程内容。在乡村开展以普及家庭教育理念为重点的讲座及课程,帮助家长意识到父母及家庭环境对孩子成长的重要影响;在城镇开展以科学陪伴为主的学习内容,满足家长提升家教品质的需求,有效提升课程实用性和家长参与热情。
服务队进社区
校园活动为“线”,让家教实践走实
依托学校为单位开展丰富多彩的习惯养成活动,吸引家长长期参与,引导学生持续成长。学校结合校本课程或学情实际开发了家庭阅读、父子同心、公益助学、家务劳动等多个主题内容,设置理论学习、亲子实践、教师指导、成果展示等多个环节,通过线下讲座、校内座谈、家长课堂、钉钉直播等形式定期开展集体活动,提高学生和家长参与热情。创新开展了“诵读式”学习、“讲座+自评”反思式学习、“专题+咨询”解答式学习等多种模式,通过制作档案手册、推选榜样家长等活动,与家长即时反馈,有效促进家校协同,提升家校互信。
线上课程为“面”,让家教方法走广
教科所牵头,成立由名师、名班主任组成的“双名”教师团队,打造以“微视频、微课堂、微电影”为主要形式的“三微”家教品牌,定期在局微信公众号发布“三微”课程,并同步至家校钉钉平台与家长群。聚焦习惯养成、学习指导、亲子沟通和家教方式,通过情绪安抚、沟通话术、心态调整、行为引导等方法,解决共性化亲子问题和调整教育理念、教育心态。截至目前,158节“三微”课程中, 38 节入选“学习强国”山东学习平台,28 节被全国平台结集选发,累计阅读量100万+,惠及全市学生家庭。
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