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开设儿童保健门诊 提高儿童身心健康水平

来源:烟台大众网   编辑:   2014-10-23 10:07:00   作者:

  儿童保健学问多多

  不同时期分别对待

  崔主任介绍,做好儿童保健需要根据儿童不同年龄段,进行侧重点不同的保健工作。其中,儿童自出生后脐带结扎时起至生后28天内,称新生儿期,这一时期小儿脱离母体开始独立生活,内外环境发生巨大变化,但其生理调节和适应能力不够成熟,易发生体温不升、体重下降,各种疾病如产伤、窒息、溶血、感染、先天畸形等,不仅发病率高,死亡率也高。崔主任建议广大家长,新生儿房间应阳光充足温度和湿度适宜,冬季达到18到20℃,湿度为55%到60%;以母乳喂养作为新生儿的喂养方式;每天为新生儿沐浴,水位过热、过冷,以略高于体温为宜;保持室内空气清新,通风良好,冬季定时开窗换气,夏季避免室内温度过高。

  1周岁后到满3周岁之前为幼儿期,儿童生长发育速度较前减慢,尤其在体格发育方面。儿童在这一时期活动范围渐广,接触周围事物增多,智能发育较前突出,语言、思维和应人应物的能力增强,但识别危险的能力尚不足,应注意防止意外创伤和中毒,加之自身免疫力仍低,传染病发病率较高,防病仍为保健重点。而饮食方面则从乳汁转换为饭菜,逐渐过渡到成人饮食,需注意防止营养缺乏和消化紊乱。

  3周岁后(第4年)到入小学前(6到7岁)为学龄前期,儿童在这一时期体格发育速度又减慢,达到稳步增长,而智能发育更趋完善,求知欲强,能作较复杂的动作,学会照顾自己,语言和思维能力进一步发展。家长应根据这个时期具有高度可塑性的特点,从小培养共产主义道德品质,养成良好的卫生、学习和劳动习惯,为入小学作好准备。学龄前期儿童防病能力有所增强,但因接触面广,仍可发生传染病,易患急性肾炎、风湿病等。同时,这一时期的儿童因喜模仿而又无经验,故意外事故较多。家长应依据这些特点,做好预防保健工作。

  从入小学起(6到7岁)到青春期(女12岁,男13岁)开始之前称学龄期(相当于小学学龄期)。儿童在这一时期,体格生长仍稳步增长,除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水平。脑的形态已基本与成人相同,智能发育较前更成熟,控制、理解、分析、综合能力增强,是长知识、接受文化科学教育的重要时期。家长应对其加强教育,使儿童在学校、在家庭中打好德、智、体、美、劳全面发展的基础。这一时期发病率比新生儿期、幼儿期、学龄前期较低,但要注意预防近视眼和龋齿,矫治慢性病灶,端正坐、立、行姿势,安排有规律的生活、学习和锻炼,保证充足的营养和休息,注意情绪和行为变化,避免思想过度紧张。

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初审编辑:胡昌辉
责任编辑:石语轩

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