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杨叔子在演讲。 袁肇君 摄
杨叔子：1991年当选为中国科学院院士，
也是著名的机械工程专家，教育家，
曾任华中理工大学(现华中科技大学)校长 |
要求博士生必须会背《老子》和《论语》，否则不接受其论文答辩，认为学校不应大兴土木，否则会改没了原有的文化……4日，中科院院士,著名的机械工程专家、教育家杨叔子带着他的教育理念来到烟台大学，吸引上千名师生前来听讲座。他认为文化是一个民族的精神和灵魂，大学应该加强学生们的人文素质教育。
4日下午2点40分，烟台大学模拟法庭内熙熙攘攘，多个院系的上千名学生慕名前来，听中科院院士杨叔子做报告。3点，报告正式开始，79岁的杨叔子开场的第一句话是，“作报告是应该站着的，但是我的医生告诉我，如果我再站着讲课，讲完我就得进医院，所以这一场我得坐着，请同学们谅解。”
杨叔子的一番话换来的是同学们热烈的掌声。谈起教育，杨叔子从自己听的一堂音乐课开始说起。认为高等教育同严肃音乐一样，有主旋律和特色之分。主旋律是育人，特色是培养中国的大学生。他认为不管是文科生还是工科生，也不管一个人将来要从事什么行业，都应该将人文文化作为基础来打牢。
“《周易》说，文明以止，人文也。中国的《论语》、《老子》就包含了很多的传统人文文化在里面，我的博士生必须会背这两本书，如果不背我就不接受他的论文答辩。”杨叔子说，传统文化知识是一个民族的精髓。他认为一个人即使取得了再高的成就，如果对自己民族的传统文化不认可，那这个人也不可能对民族产生深厚的感情。他还引用《论语》中的一句话来形容正确的教育方式：循循然善诱人，博之以文，约之以礼。
杨叔子举了目前备议论的“碰瓷老人”事件为例，认为高科技如摄像头等的确可以还司机以清白，但是却无法拯救道德的沦陷。他认为要让道德崛起，还是靠人文素质教育。对于目前的大学兴建校门、学校绿领巾等事件，他也表示不赞成。认为学校的建筑代表着学校的文化，如果大兴土木，改没了的就是原有的文化。杨叔子说，学生们只有兴趣和天赋的差异，没有差生，差生是因为老师不会因材施教导致的。
对于目前生硬的教学方式，杨叔子很看不惯。杨叔子说，一些教师背离了文化素质教育的理念，只让学生学课堂知识，而不注重以人为本，提高学生的社会责任感和创新精神。他多次提到，国家要有先进的科技，国民要有民族精神，将科学文化与人文文化相结合，才是完整的人文。
在将近三个小时的讲座中，杨叔子引经据典，侃侃而谈。风趣的语言吸引了大批的粉丝，在整个演讲过程中，无一人离席。不少学生站着听完了讲座。 陈颖 苑菲菲 侯文强
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