停课不停学——招远市十六中学教师上线摇身变“主播”

2020-03-06 09:51:00 来源: 大众网·海报新闻 作者:

  大众网·海报新闻烟台3月6日讯 (记者 薄晓娜 通讯员 郝娜) “生命教育、最美朗读者、英语小达人、主题美术创作、玩转体育项目、我是家务小能手”…… 特殊时期,招远市第十六中学为做好“停课不停学”工作,各科教师摇身变成“主播”,为宅家抗“疫”的学生们在线提供丰富多彩的课程大餐。

  与以往不同的是,为培养学生自主学习能力、促进学生身心健康,提升体能,同心战“疫”,学校各年级借助互联网技术平台,融合趣味活动与学科知识,让学习变得更加有趣味,互动性更强。今天,就跟随大众网·海报新闻记者一起看看十六中如何玩转“空中课程”。

  感悟生命教育,心理健康课为孩子们成长护航

  心理老师为孩子们准备了疫情期间系列心理辅导专题,把疫情防控知识与生命教育相结合,帮助孩子们探索与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值。在老师的指引下,孩子们定时观看新闻,学习科学防控知识,以阳光乐观的心态面对疫情。所有的学生都保持饱满的精神状态,蓄势待发,期待疫情早日结束,回到欢声笑语的校园。

  定制特色学习清单,为孩子们提供“停课不停学”的学习建议

  语文学科选取“最美逆行者”诗歌、散文等文章,开展经典诵读、我爱阅读、最美朗读者等活动,让阅读融入到孩子们的学习生活,在活动中学习知识,升华情感。发起“向名篇借一支妙笔”活动,发展学生思维能力和想象力,师生同读同写,一起读书明理、陶冶性情、感悟人生、传播温暖。

  英语学科开展听说读写“四个一”活动。 即,依托课本和听力平台,随时了解学生的听力能力,确定不同的听力目标;确立不同的英语话题,学生自主选择,争做英语口语小达人;每天阅读20分钟英文原著,给予阅读指导;撰写阅读感悟并绘制思维导图,提高学生整篇阅读和输出能力。

  数理化等学科老师,采取多元教学模式,培养学生的思维能力和做题技巧,开拓学生视野,形成知识体系,提升学生综合实践运用能力。

  跟着PPT学美术 ,在音乐中静待花开,在居家运动中增强体质美术老师将抗击疫情中的漫画,海报、宣传画制作成PPT,组织孩子们开展以《众志成城 齐心战“疫”》为主题的手抄报制作和书法绘画比赛,引导孩子们用画笔记录生活,用画笔向一线战“疫”的“最美逆行者”致敬。音乐老师指导孩子们学唱和演奏抗疫歌曲并线上分享,表达战胜新冠肺炎的信心和对祖国真挚的祝福。体育教师为学生量身定制了居家“运动指南”,在线指导学生合理运动。培养孩子们运动兴趣,磨炼他们坚强的意志品质。

  综合实践 、 家务小达人活动 让学生居家生活生机盎然丰富多彩

  综合实践老师指导学生科学开展劳动以及研究性学习,提倡学生自理自立,为父母分忧,做力所能及的家务劳动。各班级发起了“三个学会”、我能做“三菜一汤”、“我的手工作品----纸艺、木艺、绳艺等特色工艺品制作”等系列活动。

  停课不停学,招远市十六中学的老师们用真诚与爱心点亮孩子前行的道路,同学们用行动彰显中华少年热爱生活,懂得感恩;身在隔离,心向世界;致敬英雄,牢记担当。

 

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责任编辑:夏晗莫

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