一般成年人应聘工作时才需要简历，现如今小学生也制作起简历来。昨天，记者走访各小学校时发现，随着苏州今年素质教育进程的不断推进，出台免试入学新规之后，所择之校需通过面试选拔人才的方式，成了小升初学生们一道又爱又怕的门槛。
　　
　　7月12日，苏州市区的择校生参与选定学校的面试考核。面试的方案究竟如何，学校、学生、家长一概不知，但谁也不甘心坐以待毙。近日，一些学生在家长的建议下，制作起了简历，这种做法得到了众多择校生的效仿。
　　
　　小陈是苏州市彩香实验小学校六年级的学生，为了应对面试，他将以前获得的大大小小奖状复印成册，首页很醒目地写着“三好生”等字样。记者仔细翻了一下，这本简历除了奖状，还有小陈的作文作品，将这些“成就”装订成册，足有20多页。小陈说，“做好简历，面试的老师会更清楚自己的背景，也会留下一个好的印象。”同样是彩香实小的小王就更加细心了，虽然她的简历也很厚，但她预计到了当天面试的时间可能会很紧迫，于是她将自己的所获奖项简要汇总成“一览”，同时将奖状作为附件装订成册。“这样就一目了然，老师相信就节省了时间，不相信也可以看附件”。小王这样的做法得到了老师的赞赏。记者发现，也有一些学生直接就将小学素质发展报告书复印成册，没有自我介绍，没有经过修饰的封面，就以自己取得的学业成绩作为面试的“工具”。
　　
　　“我们就担心面试的时候会突然卡住，也害怕紧张会词不达意”。在小王的想象中，面试估计英语口语的成分比较多，她前段时间参加了苏州一外语学校的模拟面试，期间就出现了答非所问的情形。当时老师问天气如何，结果小王却答成了“春天”，着实让她紧张了一下。不过有了这一经历，小王对接下来的面试已经不那么害怕了。“我觉得面试还不如笔试，笔试靠的是真功夫。”对自己学业很有信心的小杨认为，面试对一些像她这样比较内向的学生很不利。记者在与众多学生交流时发现，小杨一直比较沉默。身旁的老师却说，“小杨的成绩在学校是一级棒的”。
　　
　　对于家长和学生们的担心，苏州市立达中学有关负责人介绍说，为了能让学生们充分发挥自己的实力，面试期间会考虑将面试人员与学生隔开，让学生“只闻其声不见其人”，以这样的方式将学生的压力降低到最小。此外，彩香实验小学教导处的一位老师说，配合素质教育发展，学校义不容辞会采取指导学生和家长应对面试的措施。据了解，该校针对一些家长担心孩子怯场的问题，将于近日召开家长会，在宣传今年新的招生政策的同时，介绍面试的技巧和方法，尽量将学生所学的课堂知识与日常生活结合起来。相信有了家长的有效配合，面试的效果会更好。 记者 戴洁