“视其所以，观其所由，察其所安……”昨日，湖北中医学院数十名大学生正在老师的带领下，在教室内认真诵读这段《论语》内容，但他们并非文科生，而是该校中医系“师徒班”的学生。
　　
　　据了解，该校“师徒班”的真名是中医教改实验班，因该班学生都是从全校医学生中择优而出，采取一师一生的“学徒式”培养模式，才被学生们形象地称为“师徒班”。与各高校医学专业学生不同的是，该班36名学生除了要学习医学知识外，《论语》和《易经》也是他们的必修课。
　　
　　该班是五年制本科班，今年已是大学二年级。从本学期起，学校便给该班学生每人指派了一位具有博导或硕导资格的知名中医教师当“师傅”。每周，这些学生都要跟着各自的“师傅”到医院出诊，进行临床实践，就如同古时老中医“带徒出诊”一样，并一直持续到学生毕业，以期得到老师的“真传”。
　　
　　同时，该班还实行滚动淘汰制，“师傅”对学生有一票否决权，对于临床实践能力较差的学生，“师傅”们有权让其离开该班，退回原系就读。
　　
　　湖北中医学院中医系主任吕文亮表示，中医学是我国的国宝，同时也是一门“经验医学”，学生只有跟着导师进行大量的临床实践，才能更好地吸收中医的精髓，如何将这种“师徒制”和高校规模化的人才培养相结合，是该系创办“师徒班”的一个重要探索内容。同时，《论语》和《易经》与我国古医学起源有着千丝万缕的联系，将其作为必修课，意在培养学生宽厚的专业底蕴。 赵飞 刘成汉 夏静