学生说，郭校长是一缕阳光，炙热而又温柔地给予他们一个色彩斑斓的少年时光；同事说，郭校长是一座灯塔，沉静而又执著地守护着教育的纯净之地；而郭宏成校长自己却说，自己单愿做一块合格的垫脚石，俯下身子，拱起脊背，只为让学生们看到更遥远、更壮丽的未来。

巡视校园是郭宏成校长每日的必修课

郭宏成校长与教师进行交流

打水、收拾卫生，郭宏成校长总是闲不下来

　　做一缕最温暖的阳光

　　四月的清晨，春风拂过，港城仍有些睡眼惺忪。六点四十，郭宏成校长准时出现在了烟台三中的校门口。与学生一同到校，是年过五旬的郭宏成一直坚持的习惯。站在偌大的校园里，一身西装的他显得儒雅而又从容。伴随着朗朗的读书声，郭宏成走进身侧的教学楼里，“巡视校园”，是他每天工作的起点。

　　“我们有三个教学楼，每天巡视下来大约需要半个小时。”郭宏成校长带领记者缓步走过一个个班级。教室里，学生们埋头于知识的海洋中，而在玻璃窗外，郭宏成则默默地注视着每一个孩子。“您每天巡视校园是想起到监督作用吗？”面对记者的提问，郭宏成露出了笑意，他摆摆手示意记者向教室里看去。“学校鼓励学生进行自主管理，你看我们多数班级里是没有老师值班的，既然是自主管理，我们就要相信学生，怎么能搞明察暗访呢？”郭宏成校长告诉记者，自己之所以要坚持每早巡视校园其实最大的目的是希望能让师生感觉到校长始终在陪伴着大家一同努力。

　　“高中生活十分紧张，学生和老师们的压力都特别大，很多人说陪伴是最长情的告白，所以我希望能够让大家感受到，作为校长我永远站在他们身边，永远支持着他们去拼搏。”郭宏成微笑着看向身边的教室，学生们摇头晃脑背诵着书本上的知识，偶尔的眼神交汇中果然没有多少错愕与惊慌。

　　从一座教学楼穿梭到另一座教学楼，从一个班级到另一个班级，当记者与郭宏成校长从高三级部的教学楼里走出时，时钟刚好走过七点十分。半个小时，走完54个班级。当郭宏成踏着朝阳走在校园的小路上时，幸福感挂在他的脸上。“今天看到学生们的学习状态很好，我的心里很高兴也很幸福。”郭宏成校长一边说着，一边向办公楼走去。

　　早晨七点十分的办公楼，仍然很安静。由于每天要巡视校园，郭宏成校长经常会成为办公楼里第一位打卡的员工。清扫垃圾、打水沏茶，记者本以为回到办公室的郭宏成校长会休息一会儿，但没想到他还是闲不住。“您每天早上这么忙碌不累吗？”记者将憋了一早上的疑问抛给了他，而郭校长却笑嘻嘻地为记者泡了一杯茶。“刚开始会觉得累，但习惯后就好多了。我们提倡‘复光教育’，提倡老师们做学生们的一缕阳光。既然是阳光就得把光和热洒在学生身上，这样才算其所嘛。”郭宏成说完终于坐到了椅子上，他拿起茶杯缓缓地喝下了今天上班后的第一口水。

走进课堂听课是郭宏成校长的常规性工作

郭宏成校长与老师们认真分析学校的教学情况

午饭时间是郭宏成校长难得的休息时光

　　逃离痛苦的舒适区

　　“他是一个闲不住的人”，这是很多人对郭宏成的评价。1981年，郭宏成从烟台师专毕业后被分配到了莱阳四中担任物理老师，也正是从那时起，郭宏成便开始了他“闲不下来”的教育生涯。从物理奥赛冠军教练到复光教育创始人，郭宏成在教育这条跑道上似乎总是在不断超越。

　　“我正在看一本名叫《工具》的书特别受启发。它上面提出人要逃离舒适区，去直面痛苦，并通过征服一个个痛苦让自己达到真正的自由。”在很多人看来，郭宏成的教育生涯很顺利也很辉煌，但真正熟悉他的人都知道，郭宏成的点滴成功正如《工具》中讲得那样，都是用无数“痛苦”磨砺铸成的。

　　2004年，郭宏成被正式任命为烟台三中校长。在所有人都认为他可以在高位上好好“享受”一下的时候，郭宏成却在“舒适区“里有了“痛苦”的感觉。“进入21世纪后，烟台市的经济东移，烟台三中的生源质量开始下降，学生分数低，老师积极性不高，教学质量上不去，这些问题在当时很棘手。”郭宏成告诉记者，作为一名校长，他最大的心愿就是希望每一位学生都能成材成功，但当时的大环境却好像在给学生们打上“差生”的标签。“教育的目的就是让学生成就最好的自己，而如果做不到，那就是教育者的失职。所以当时我的内心非常焦虑。”2003年，刚刚主持学校工作的郭宏成默默下定决心，一定要通过教育改革让三中的孩子成材。而经过5年，1825天的艰难磨砺，2008年一个崭新的教育理念—复光教育被正式提出。

　　“‘复光’教育，就是集学校、教师的教育能力形成合力，以满足学生的多样化成长与教师的专业发展为出发点，使每个学生、每位教师在各自不同的教育愉悦中自主、主动的发展，从而成就自己，呈现每一个人的精彩。”郭宏成校长谈到复光教育，说得最多的是学生的个性化发展、是老师的快速成长，而教育改革背后的艰辛与痛苦，郭宏成校长却极少向记者提起。“改革很难，学校这么多老师，这么多学生，转变大家的观念不是一朝一夕的事情。”透过郭宏成的只言片语，跨越高山时的不易已是跃然心头。

　　姜庆燕是烟台三中高三级部主任，作为老三中人，谈到郭宏成校长为“复光教育”付出的心血她很感慨。“很多人说郭校长能够成功是因为勤奋、是因为善于学习，但在我看来他成功的根本原因是他打心眼里爱教育、爱学生。‘复光’教育的推行，郭校长吃了很多很多苦，受过很多很多累，如果不是真的‘爱’，我想没有人可以坚持下去的。”姜庆燕告诉记者，复光教育的发展就像盖房子，从打地基到搭建体系，郭宏成始终精神饱满、不知疲倦。

　　复光教育让烟台三中有了脱胎换骨的变化，升学率逐年提升，学生的精神面貌更是令人倍感欣喜。再次大获成功的郭宏成似乎又到了一个崭新的“舒适区”里，但与十二年前一样，郭宏成似乎又在“痛苦”了。

　　“我们已经进入到了互联网时代，知识更新换代速度不断加快，在这样的一个背景下，我们必须要去不断适应、不断改进，只有这样我们的学生才能获得最优质的教育。”在郭宏成的大力推行下，烟台三中的信息化教学走在了全市乃至全省的前列，而当“创客”教育在很多学校还都停留在理念的时候，郭宏成却已经组建起了专业教师团队。

　　“郭校长您忙忙碌碌这么多年，是什么让你有如此持久的动力？”在郭宏成校长的办公室里，记者把心中的疑惑说了出来，而郭宏成并没有正面回答。他告诉记者，去年高三级部的毕业典礼，学生将题目定为了“复光、复光在哪里！”，学生通过大屏幕上一幅幅照片来和他一起回忆“复光”教育给予他们的快乐时光。“教师的最大幸福来自于他的学生，那一天我的确特别幸福。”坐在办公室里的郭宏成微笑地说道。

在烟台三中老师们很愿意与郭宏成校长交流、谈心

郭宏成校长与学生们一同观看节目

与学生们在一起郭宏成最幸福

　　愿做老师、学生脚下的垫脚石

　　“郭校长会疼人。”这是记者在烟台三中采访时经常听老师们说起的一句话。“你别看郭校长平时很严肃，很理性的样子，但其实他的内心特别感性，考虑问题特别细致，也特别懂得温暖大家的心。”烟台三中的一位老师告诉记者，搬至新校区后，很多同事的家离学校很远，为了给老师们提供些便利，学校特意开设了一个“小卖部”，每天晚上都会有蔬菜及简单的面食供老师们购买，这让许多女老师省去了回家去菜场买菜的麻烦。

　　“虽然这个举动很小，但真真切切地解决了我们的大问题。高中教学任务很重，很多老师每天披星戴月，这个‘小卖部’特别暖人心。”一位女老师笑嘻嘻地表示，很多人都觉得三中的老师特别辛苦，但她却觉得在三中工作特别开心、特别有干劲。

　　“中学阶段的教师工作压力很大，我也是从一线过来的，所以对大家的辛苦很有感触。所以，在生活上能为大家分担一些是一些。”在郭宏成看来，人的精力都是有限的，只有免去大家的后顾之忧，老师们才能更好地为学生服务。而作为校长，他更愿意去做一个服务者的角色。

　　烟台三中体育教师王洪燕年轻时曾是一名排球运动员。为烟台三中组建一支“排球队”的想法一直埋藏在她的心底。“搞球队会影响学习，领导一定不同意。”每当王洪燕心里的渴望冒头时，她总是这样说服自己打消念头。“我是运动员出身，对排球特别有感情。当时全校在推行复光教育，我觉得是个机会就鼓足勇气去找校长谈了我的想法。”多年后，当回忆起当时的情景激动与幸福仍然浮现在王洪燕的脸上。

　　“当时听了我的想法，郭校长特别感兴趣，并不断鼓励我去实践，说真的作为一名体育老师我特别感谢他的支持。”被肯定、被认可后的王洪燕像是一个开足马力的机器，在她的训练指导下，烟台三中排球队成绩斐然，多次代表烟台市在山东省乃至全国大赛中获得佳绩。现在，在烟台三中的操场上，王洪燕和她的队员们已经成为一道亮丽的风景。

　　“我们推行复光教育，就是希望老师们能充分发挥自己的特长，为学生们带来高质量、多层次的校本课程。校长在其中的作用就是为每一位老师的成长与创新提供最大限度的保障和支持。”郭宏成校长告诉记者，自从推行复光教育以来，学校很多教师都在积极行动，在大家的共同努力下，学生们所享受到的教育资源越来越丰富多彩。

　　在跟踪采访郭宏成校长期间，正巧赶上了烟台三中社团艺术节。学生们特意向郭宏成发出了邀请函。作为校长，郭宏成被学生们亲切地称做“郭大大”。“很多人觉得校长可能就是坐在办公室里发号施令，但其实我觉得一个优秀校长应该和学生们打成一片，因为只有这样你才能知道现在的学生在想什么、真正需要什么。”郭宏成坐在观众席里，看着台上学生们精彩的表演轻轻地对记者说道。

　　“我们都特别崇拜郭大大，他太帅了！”烟台三中高二三班的贺心雨是学校播音主持社团的成员，刚刚表演完节目的她说到郭校长显得很兴奋。“我觉得他不像是个校长，因为他特别喜欢和我们待在一起，喜欢和我们聊天，也特别能理解我们。”贺心雨告诉记者，现在学校的氛围特别自由，每个同学都能找到自己的兴趣，这种感觉特别棒。“我的梦想是能当一个主持人，而眼下我要好好学习争取考入中国传媒大学。”贺心雨自信地对记者说道。

　　在参加完活动回办公室的路上，记者将贺心雨的理想转述给了郭宏成校长，他显得很高兴。“我们每天付出那么多心血，就是希望孩子们能够发现一个最好的自己。虽然我不知道她能不能实现自己的理想，但至少她已经开始努力了，这一点是教育赋予给他们最宝贵的财富。”郭宏成校长背着双手，走在学校的甬道上，他微笑着对记者侃侃而谈，而远处，夕阳已经开始落山，整个校园被一片红彤彤的阳光笼罩着。在暖阳中，郭宏成校长又一次走进了熟悉的教学楼，在他下班前，他还要再巡视一遍校园，再看看他的那些孩子们……  大众网记者 邢晨

　　记者手记：

　　郭宏成校长很儒雅很严肃，初次见面也许会觉得他不易亲近，但时间久了每个人都会被他那颗赤诚的教育之心所震撼。教育是一束光，可以明亮一个民族的心灵，而郭宏成播撒下的阳光种子也已经真真切切地在烟台三中学子的心中生了根、发了芽。也许在几十年后，孩子们会忘记他们的郭大大，但那抹复色光芒却可以始终指引着他们寻找自己心灵的绿洲。