前一段时间，春节过后，媒体又在广泛报道广东农民工短缺的问题，部分企业甚至因为招不到人而开不了工。每年年终岁首，广东农民工“缺不缺”总会牵动各方神经。最新的权威数据显示，虽然2006年广东反映有普工缺口的企业高达59.41％，但全省整体经济发展势头却未受影响，全年生产总值增幅超过14％。这背后的信息耐人寻味。
　　
　　在全国各地用工需求均日趋旺盛，农民工可以“用脚投票”选择企业的情况下，部分工资低待遇差的企业“缺工”是正常的。有专家认为，但随着产业结构的升级和适度重型化，这种所谓的“民工荒”对广东经济总体发展已影响不大。广东更缺的是技术工人。在媒体上，我们也时不时会看到企业开出的薪水超过博士，但仍然难觅高技能人才的报道。
　　
　　作为经济大省，广东的发展正处在新的历史拐点，当务之急是要实现经济增长方式的根本转变，实现产业结构的优化升级，真正实现又好又快发展。要实现这一目标，关键在于科技创新，根本在于提升劳动者的素质。已经驶入发展“快车道”的广东如果得不到强有力的人才和智力支持，不能获得足够的高素质劳动者和技能型人才保障，未来发展之路恐怕难以“高速”。不少专家特别发出警示，珠三角结构性人才匮缺和劳动者素质低下已成为制约经济发展的瓶颈。
　　
　　显然，大力发展职业技术教育，无疑是实现科学发展大局的重要依托，也是广东的当务之急。
　　
　　无论是发达国家还是新兴工业化国家，都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。据统计，发达国家的产业工人基本都是技术工人，高级工占35%，中级工占50％，初级工占15％。德国、美国、日本经济的腾飞也都离不开一支训练有素的产业大军。
　　
　　当今世界，教育同产业的结合也愈来愈密切，职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分，是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。然而，目前的广东职业技术教育还难以实现与经济社会发展的高效对接。近年来，广东职业技术教育虽然已经走在全国前列，但仍面临不少困境。据有关部门统计，2005年广东技术工人需求缺口130多万，可整个职业技术教育培养出来的毕业生仅30万，远远不能满足需求；另外，还存在对职业教育认识不到位，经费投入结构不合理，办学条件差，改革步伐缓慢等问题。
　　
　　另外，作为人口大省，广东面临着巨大的就业压力，每年城镇登记失业人口近百万，农村还有500万至700万转移不出去的富余劳动力。广东目前农村青壮年劳动力群体中有八成多仅为初中或初中以下文化程度，为他们提供职业培训是缓解就业压力与实现脱贫的重要途径。
　　
　　面对上述挑战，2006年8月，广东召开高规格的全省职业技术教育工作会议，省委、省政府站在战略和全局的高度，把职业技术教育摆上前所未有的重要地位，加大政策扶持力度，推动广东职业技术教育大发展。如今，广东职业教育正在全省蓬勃开展。如，正在大力推进退役士兵职业技能培训工程，智力扶贫工程，百万农村青年技能培训工程，推进示范性建设工程等。据羊城晚报报道，2006年，广东全省技校招生数突破15万人，在校生数达38万人，提前两年超额完成省委省政府提出的36万人目标。
　　
　　职业教育不仅关乎数百万农村富余劳动力的转移，关乎数百万贫困家庭的脱贫致富，关乎经济的可持续发展，更关乎广东的未来。我们期待，在各级政府的大力扶持下，广东的职业教育能够得到长远发展，为整个国民素质和广东核心竞争力的不断提高奠定战略基础。 呙轩