烟台市“走进教师专业发展示范校”系列培训活动第三期——走进黄渤海新区实验小学_教育新闻

　　大众网记者王瑜通讯员文茂娟王盈力烟台报道

　　为充分发挥首批烟台市教师专业发展示范校的示范引领作用,全面带动各学校关注教师专业自主发展和课堂教学实践,积极推动学习型组织建设，烟台市“走进教师专业发展示范校”系列培训活动第三期于4月12日在烟台黄渤海新区实验小学顺利召开。

　　出席本次活动的有烟台市教育局师训科董明冈科长、开发区师训处王崇宝主任，以及来自烟台市各县市区一百多位学校领导和学科骨干教师。

　　作为烟台市首批教师专业发展示范校，烟台黄渤海新区实验小学秉承“立人教育”理念，倡导生活式教学，通过教、研、赛、训一体化实践研究，在教师专业发展方面取得了突出成效!

　　学做用合一：在生活式教育中发展教师

　　会议伊始，宫海燕校长就“学做用合一：在生活式教育中发展教师”这个主题从“专业视角认识教师专业发展”、“学做用合一促进教师专业发展”、“立足校情规划教师专业发展”三方面进行了详细的解读。她认为教师的学习是教学实践，是文化的、社会的、伦理的、实践的学习。始终贯穿着学习的精神、哲学和做法。为此，生活式教学的原则用于教师的发展是合乎学习的规律的。

　　教务处刘霞主任介绍了学校“三课联动，四位一体”的模式对促进教师专业发展的作用。三课联动共同助力教师专业成长，四位一体全面提升教师专业素养，青蓝同盛各美其美追求持续成长。

　　专业成长故事

　　随后音乐学科学科主任田琪老师、数学学科首席高玉娟老师以及青年教师郭彦辰老师、刘炳钰老师分别从音乐组学教练赛、数学组生活式教育、班主任发展、爱心树成长驿站等方面分享了自己的成长故事，让大家切身的感受到最美的风景在生活式教学。

　　田琪老师

　　高玉娟老师

　　郭彦辰老师

　　刘炳钰老师

　　青年教师诗朗诵《青春的歌唱》。

　　生活式教学课堂展示

　　下午由语文、数学、道法学科呈现了三节生活式教学课堂。

　　语文《母鸡》

　　苏飞飞老师执教的《母鸡》一课，由生活经验导入，激发学生进一步探索母鸡的学习兴趣。课堂中，苏老师创设生活情景，引导学生通过“投诉母鸡”活动串联生活体验和课堂知识。在小组合作、全班交流时就像平常生活中讲故事、传达消息一样自然的聊天，产生思维碰撞。苏老师的适时点播、温情鼓励，每次都把学生引入思辨的高地。

　　数学专场

　　随后，王永波老师执教生活式数学课例《圆的面积》，课堂上，教师直接搭建了生活场景——要帮妈妈买块桌布，孩子在真实的生活需求中产生帮妈妈做事情的愿望。有真实的生活任务的驱动，孩子们全身心的投入到探究活动中。以已有的知识经验中作为新知识的生长点，借助老师提供的学习工具去动手、动脑、动心的探究，并把探究成果和同伴分享，最后用探究成果去帮妈妈做事。即享受了学习的乐趣，也感受了数学的应用价值。

　　道法专场

　　王莉老师执教的生活式教学模式下的道法课《生活与法律》，由学生生活中知名度较高的网络视频案件入手，引领学生感知生活与法律的关系。接着用同学们自己演绎的“手机风波”的情景小故事，体验到生活处处有法律，法律可以帮我们解决生活中的问题。在应用环节，老师列举的一个个身边的小事例，让学生们既学习了相关法律知识，又培养了学生懂法、用法的法律意识。