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烟台市多彩实践活动课程建设培训会议举行

来源:大众网烟台频道   编辑:   2016-11-09 08:01:00   作者:

李锦鹏教研员现场报告

开发区第一小学机器人课堂

走进欣和

    大众网烟台11月7日讯 (通讯员 刘建作 记者 邢晨)10月26至28日,烟台市多彩实践活动课程建设培训会议在开发区顺利举行。烟台各县市区教体局社会大课堂工作负责人、各学段综合实践活动课程教研员、全市“社会大课堂”部分场馆及首批财政专项彩票公益金支持未成年人校外活动场所负责人员、全市部分“多彩实践活动日”特色课程开发试点学校及一对一“基地课程开发共同体”学校项目负责人150余人参加了培训。

  本次培训采取专家报告、现场(基地及学校)展示、听课观摩、成果展评、经验交流相结合的方式进行。形式多种多样,内容丰富多彩。

  专家引领让理论研究与实践更有高度。来自北京市海淀教师进修学校的综合实践活动教研员、“万象自然教育”创始人李锦鹏为与会人员做了《基于价值素养培养的主题活动设计与实施—综合实践活动资源开发利用方法及策略》专家报告。李老师从万象自然教育的介绍引入,向大家介绍了他对综合实践活动课程的理解及主题活动设计的方法,他的报告形象、真实、实用。

  现场培训是我们改进纯报告式培训的重要策略。现场培训第一站走进了烟台市“社会大课堂”的场馆——欣和爱生活食育体验馆。该场馆和大季家中心小学结成“一对一基地课程开发共同体”。

  欣和公司副总经理姜军武先生向大家阐述了欣和公司以人为本的生产理念和建设食育体验馆的良好愿景。在欣和爱生活食育体验馆,开发区大季家中心小学丛彩艳副校长和王红老师现场指导学生实践活动,师生共同呈现了一堂别开生面的展示课《走进欣和》。在食育馆大家边走边看,了解健康美味的制作过程,品味由六月鲜酱油调制出来的酱油冰淇淋、养生蔬菜沙拉、鲜果泡制醯官醋饮,享受了视觉、味觉饕餮盛宴!

  本次活动的第二个现场是开发区第一小学,与会人员观看了学校模特队带来的纸模服装展示,欣赏了孩子们奇特的创意与精心的创作。全区小学综合实践活动看板和校园紫藤花架上方的巨幅绘画,让大家震撼不已。与会人员观摩了第一小学电脑机器人绘制、机器人捕鼠夹的制作、毛线粘贴画制作、竹竿舞、快乐呼啦圈、篮球操等综合实践活动教学,参观了硕果累累的综合实践成果展示室,一件件巧夺天工的作品让人拍手叫绝。

  第三个现场是开发区实验中学,参训人员参观了开发区实验中学综合实践特色活动展厅、综合实践活动成果展厅、开发区各中学综合实践课程展厅。一件件充满童趣和智慧的精美劳技作品赢得了齐声赞叹。在“多彩实践活动日”,初二级部730多名学生打破年级、班级界限,按照兴趣爱好走班上课。有的利用3D打印笔绘制立体作品,有的在生物园地里学习间菜,有的学生在创客教室里搞创作,还有生物模型制作、动画设计、科学探索等,校园处处显精彩。

  课堂教学观摩是我们培训的主要教研方式。除了欣和的基地课堂,本次培训还安排了4节课堂教学观摩。开发区第一小学奉献了两节综合实践课:《创意服装设计》和《多姿多彩的叶子》。开发区实验中学的劳技展示课《智慧结》和研究性学习汇报课《东方巨匠百年张裕》。由烟台大学附属中学带来的“社会大课堂”优课《参观张裕文化博物馆》,既有校内引导,又有校外基地视频,是一节高水平的学校与基地一对一联合研发的基地课,为校外场馆课树立了课标。

  此次培训的另一个亮点是设计了全市综合实践活动校本教材展示环节。在开发区实验中学主会场,设立专区进行全市校内、外综合实践活动课程开发优秀教材(或资料汇编)展评,共展出各县市区相关方面开发的“多彩实践活动日”特色课程与“基地课程开发共同体”课程优秀教材(或资料汇编)及各县市区学校综合实践课程建设方面优秀课程资料300多套。一本本智慧凝聚的特色课程资料闪现出课程开发者思维碰撞的火花,让参观者爱不释手。

  经验交流是此次培训的第四个环节。经验交流环节分为三个层面:基地场馆代表、学校代表和骨干教师代表。烟台塔山地震科普教育基地、海阳市许世友在胶东纪念馆等4个场馆作为全市中小学生“社会大课堂”活动场馆代表向大家交流了基地层面活动开展及合作研发课程情况。开发区大季家中心小学、第一小学、实验中学在综合实践活动课程构建、开发、运行做了经验交流。蓬莱市第二实验小学、海阳市育才小学等作为全市“多彩实践活动日”特色课程开发试点学校代表,福山区张格庄中心小学等作为一对一“基地课程开发共同体”学校代表,牟平区武宁中学孙冬梅等作为从一线成长起来的市骨干教师代表,分别从不同层面进行了典型经验交流。

  烟台市教育局实践教育处赵霞主任全程指导并进行了培训总结。她希望大家既要仰望目标,又要脚踏实地,将烟台综合实践教育品牌叫响、做强。本次培训进一步加强了各县市区学校在综合实践课程开发与实施等工作的互通有无、互相学习,有效助推了全市多彩实践活动课程建设与课程实施水平提升。

初审编辑:胡昌辉
责任编辑:石语轩

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